中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材(古筝)

 （无货）

　　《中国音乐学院校外音乐水平考级全国通用教材·筝》(以下简称《教材》是在以故著名古筝教授邱大成先生于1997年拟订的考级曲集目录的基础上，根据中国音乐学院对考级教材编写的格式要求，以及集中来自各方面的意见、建议编写而成的。

　　《教材》分九级，每级有6首练习曲，8首乐曲;九级共有54首练习曲，72首乐曲。本《教材》在编写过程中依据由简至繁、由浅入深、由低到高的教学方式循序渐进，从而引导学生歩入筝的世界。

　　中国器乐的学习素来有技、艺兼有之说法，即多以民间小曲作为入门，在熟悉基础技法的同时，学习和理解乐曲的内涵和表现力。因此，《教材》在一、二级里多以民间小曲为主，同时配以相应的练习曲。从第三级开始，每级有传统乐曲和创、编乐曲各4首。传统乐曲主要是选择各流派较具代表性的乐曲;创、编乐曲选择建国以来具有一定影响的创作、改编作品，并主要以人民音乐出版社历年出版的筝谱版本为依据。考虑到《教材》是校外业余学筝者的考级曲目，以普及教育为主，不是音乐学院筝专业的教学大纲，所以选择的创作曲目除《黔中赋》外，主要以传统的五声音阶定弦演奏，不包括多音弦、多调式音阶排列的创作筝曲。

　　《教材》除了标明规定的练习曲和乐曲外，还对古筝这件乐器作了简单的介绍，内容有：概述、形制种类;定弦、调弦及转调方法等;并把指法符号汇集成表格，以便在学习过程中对筝不同的指法符号有所了解;在每一级之前有“训练提要”，在《教材》的最后配有乐曲解说:凡此种种，可供参考。

　　由于级别的划分、曲目和版本的选择客观上是很难统一的。因而我们认为教师可因教材施教，不仅限此版本，因为我们认为多种版本教材在教学中的参照使用，无论对教还是学都是大有好处的。本《教材》一方面是编者们长期从事教学、演奏实践的一些体会，另一方面也是吸收各种已有教材优点的结果。希望本《教材》对参加考级的学筝者，能真正有所帮助。