跟名师学二胡

      本书由刘长福(中央音乐学院教授)编著。

　　作为民族乐器当中最为普及和最受欢迎的乐器之一，二胡无论在演奏、教学和乐器的制造诸方面近年来都有了突飞猛进的发展，除了原有的传统乐曲、民间乐曲和丰富的创作乐曲之外，移植的乐曲和新创作的乐曲也在不断地丰富着二胡的演奏曲目和更大限度地丰富着音乐会的舞台以及人们的音乐生活。与此同时，各种形式和不同规模的二胡比赛也为不断推出新人创造了极好的条件。近年来学习二胡和参加音乐考级的人也越来越多，这是二胡事业不断兴旺的最有力的说明。

　　我是一名职业的二胡教师，在几十年的教学工作中逐渐摸索出了一些教学的规律，也积累了一些教学的经验，在工作和不断学习的过程中，我最深刻的体会是：1.要善于准确有效地借鉴别人的经验(学习间接经验)。2.要老老实实地按照二胡的规律办事(掌握客观规律)。3.要根据不同学生的不同情况采取不同的方式和方法教学(因材施教)。4.要通过寻找规律和不断总结经验与学生共同提高(教学相长)。总而言之，学习二胡演奏的过程和学习其它任何技能的过程一样：只要认真地按照事物的客观规律办事就可以逐步地掌握规律，从而由必然王国逐步过渡到自由王国。这是学习和掌握任何技能的必由之路，也是学习二胡演奏的必然规律。为了给广大二胡爱好者提供一些帮助，我将这些经验规律总结、整理，编著成这本《跟名师学二胡》奉献给大家。

　　这本《跟名师学二胡》是为由启蒙到能够基本掌握初级乃至中级二胡演奏技巧的学习者编写的。全书由四部分组成，每一部分各有特色。考虑到在这部分人中有不少年龄较小的，在学习二胡的过程中也有必要进一步了解和熟悉与演奏有关的知识，为此，书中的“基本常识”和“常用弓指法”两部分同时也是为他们的老师撰写的，目的是给这些老师在教学的过程中提供一些这方面的文字参考。第三部分是按照“三十课”的内容和进度编排的，其中每一课的学习内容都经过了精心的编排和筛选。请老师和同学们在教学和学习的过程中务必循序渐进地安排好进度，以免由于急于求成的心理导致学习和教学的效果事倍而功半。还有一点需要说明的是：本书的三十课并非指课时的安排，而是根据学习的内容、进度和技术项目的程序安排的。为此，希望教师在安排学生的学习进度时根据具体的情况作出合适的安排。第四部分按照循序渐进的学习进度安排了十首较为普及和较为经典的初级和中级的二胡独奏曲，教师可根据学生的学习进度和考级或演出等实际需要做出具体的安排。考虑到使教与学两个方面的读者都能够通过这本书有较为明显的收效，本书在编辑和撰写的过程中力求对每一种演奏技巧和每一首练习曲都辅以详尽和明确的文字说明以及具体的技术规格与要求;在独奏曲部分除了一般的乐曲说明外，还对每一首乐曲的演奏注意要点以及特殊的演奏手法做了适当的文字分析和说明，供演奏者和教师在练习和使用时参考。

　　在此，我衷心祝愿学习二胡的人们天天向上，不断取得更大的成绩，也祝老师们多多培养出合格的二胡演奏人才，为我们的民族音乐事业做出更大的贡献。

刘长福