探寻勃拉姆斯音乐的内在性格
作者:郭小苹
在音乐心理学的研究中,人的性格与音乐创作有着十分密切的联系,作曲家的性格特征常常会在作品中得以体现,并在音乐活动中形成自己较为稳定的音乐风格,这是作曲家依据自己的性格特点表现出的对音乐独特的理解和体验。勃拉姆斯的音乐创作即与他的性格有着千丝万缕的联系,其音乐创作充满着矛盾与复杂性。在他的作品中,既有深沉严肃也不乏轻松幽默,既有粗犷的刚硬也不乏梦幻般的柔和。那么,他的这种性格的形成以及在后天可塑过程中有些什么样的特点?这种特点在他的作品和创作过程中又有怎样的体现?本文通过简要追溯勃拉姆斯的人生之路,进行尝试性的研究与探讨。
人的性格形成有其客观规律,其中先天遗传和生理发展是性格形成的物质前提,而后天的家庭环境和教育则是心理发展与性格形成的关键。从心理学角度来看,和睦家庭的亲切气氛,将使孩子的心理感觉、情感性格都得以正常的发展;而生活在矛盾重重、争吵不休的破裂家庭,孩子的心理会变得粗暴压抑,就容易形成一种内向、孤僻、抑郁的性格。勃拉姆斯的家庭正属于后一种,要研究勃拉姆斯独特的性格形成与特点,就有必要先去了解勃拉姆斯的童年是如何度过的。
14岁的勃拉姆斯素描
勃拉姆斯1833年出生于德国汉堡,父亲是个乐手,会吹号和其他多种乐器。母亲是个裁缝,因家庭贫困,从小就每天做针线活到深夜,长大后又给富人当了多年女佣和缝纫工,四十岁仍待字闺中。1830年,勃拉姆斯的父亲与她成了邻居,两周后二人成婚。这是桩奇特的婚姻,此时勃拉姆斯母亲41岁,而他父亲才24岁,二人年龄悬殊之大,为日后家庭的悲剧埋下了隐患。随着三个孩子的先后出生,家庭生活越来越贫困,夫妻经常为钱而吵架。勃拉姆斯的母亲不仅为人善良、贤慧,而且很能干。为了抚养孩子,养家糊口,她除了做裁缝,同时还开个小店铺补贴家用。目前,在国内出版的有关勃拉姆斯的生平传记著作并不多,其中部分著作还有误传。
勃拉姆斯的出生地
这里参阅勃拉姆斯的母亲在临死前用五天时间(1865年1月26至30日)写给勃拉姆斯的一封长达十页的亲笔信,可了解其家庭的部分情况。在信中,老人回忆并娓娓叙述了自己如何恋爱结婚,如何艰难抚育勃拉姆斯姐弟三人长大成才,可堪称勃拉姆斯的一部辛酸家史:
“我们结婚时,你父亲工资少得可怜,我们只能租一个又热又小的房子住。我则做些针线活贴补家用,但我辛苦挣下的100马克却被你父亲拿去买彩票赌输了,你要知道,我要做多少精细的针线活才能挣到这些钱啊!但我从来不说他什么。”
“那是一段多么艰难的生活啊,你父亲因穷困经常发火责骂家人,我和你经常在晚上相拥而坐伤心落泪,这个情景历历在目,仿佛就像刚刚发生一样”,”你问我,爸爸为什么如此暴躁发火,我告诉你,父亲希望你们离开这个世界,他不想养你们了。你听了十分难过,我们抱在一起痛哭……”勃拉姆斯的母亲在信中还谈到,家里不仅贫困,最痛苦和不能忍受的是父亲还暗地里与初恋情人旧情重燃,直至女方的丈夫告上门来。这件事对她是个致命的打击。家庭的贫困,父母的不睦,成为勃拉姆斯日后性格内向、孤僻、情绪不稳定的重要原因。
值得庆幸的是,勃拉姆斯的父母虽然生活贫困,却十分重视他们兄弟俩的教育,倾其所有让他们读书、学习音乐,并进入当地最好的学校直至中学毕业。据有关资料记载:1847年时,在德国汉堡城里的面包师一年的工资是156马克,农场工人一年的工资是110马克,而勃拉姆斯每年的学费是60至80马克.这还不包括他学习音乐(如钢琴、大提琴)的学费。勃拉姆斯七岁时被送到当地威望很高的音乐教师科塞尔(Otto Cossel,1813-1865)那里学习钢琴。后来为了省去路途时间,他们全家特地搬到房租较贵的住宅区,与科塞尔为邻。这里住的几乎都是音乐家,房租一年就是300马克。
青少年时期的勃拉姆斯(右)
当我们了解了勃拉姆斯儿时的艰难人生及他如何走上音乐之路的情况,也就对他后来那种内向、孤僻的性格形成有所理解。在我们对其性格特点做进一步深入分析时,可借鉴心理学领域的观点进行研究对照。瑞士心理学家荣格(C.G.Jung,1875-1961)曾提出了性格持续发展的观点,他认为人类有三个性格发展阶段:儿童、青年、中年至晚年。虽然性格在人生历程中留下一条变化的轨迹,但人在现实生活中的稳定态度和习惯化了的行为方式中,总有主要的性格特征占据主导作用甚至贯穿始终。因此,心理学家把人的性格特征分为四种,其中最重要的是“性格态度特征”和“性格意志特征”。性格态度特征的表现是:人对社会与现实的态度是热情、善交、情绪稳定抑或是孤僻、内向、情绪变化较大;性格意志特征则是自信和处事果断还是自卑、优柔寡断。如果对号入座的话,勃拉姆斯的性格特点明显倾向于后一种缺陷性格。
青少年时期的勃拉姆斯
性格特点其一:粗鲁
勃拉姆斯在社交场合,常表现出他的上述性格特点。他外表粗鲁,但有人说他的粗鲁是为了掩盖自己内心的自卑,并且他情绪易激动,口不择言,容易得罪人。特别在中青年时期,甚至为了不能容忍他人不同的艺术观点,常与人交恶。他与著名的俄罗斯钢琴家、指挥家安东•鲁宾斯坦(Anton Rubinstein.1829-1894)的关系就是个很好的例子。安东•鲁宾斯坦推崇德国浪漫乐派音乐家李斯特,而勃拉姆斯却早在1860年,与友人共同在《新音乐杂志》上发表宣言,反对以李斯特、瓦格纳为首的“新德意志乐派”。尽管此前他与鲁宾斯坦交情不错,可因为以后各自艺术观点不同,就使这对朋友分道扬镳。1872年安东•鲁宾斯坦到欧洲演出,指挥了勃拉姆斯为合唱与乐队而作的《胜利之歌》和《命运之歌》两部作品,但勃拉姆斯对此却十分不悦,他在1872年从维也纳写信给指挥家赫尔曼•莱维(Hermann Levi,1839-1916),抨击鲁宾斯坦“是个平庸,不负责任、粗糙的指挥家”。
勃拉姆斯青年时期
性格特点其二:优柔寡断
勃拉姆斯的另一个性格特点是处事优柔寡断,经常处于矛盾未决之中,这也时常表现在他的创作过程中。众所周知,勃拉姆斯一直被认为推崇纯音乐,反对标题性音乐,而事实上他在创作中一直徘徊在标题性音乐还是非标题性音乐之间。例如在1870年,他为了答谢德国布雷斯劳大学授予他名誉哲学博士,创作了著名的《学院庆典序曲》,他的好朋友肖尔茨认为这名字太迂腐了,勃拉姆斯回信说:”我确实也不喜欢这名字,你有好的建议吗?”肖尔茨建议用Viadena,这是条环绕着布雷斯劳的河流的拉丁文名字,勃拉姆斯考虑再三,终究还是保持原来的标题,可见在命名音乐标题时他还是颇有讲究的。此外,1880年勃拉姆斯写信给肖尔茨,在谈到《悲剧序曲》标题时说:“你能帮助我吗?究竟是用‘悲壮序曲’、‘悲剧序曲’还是‘葬礼序曲’?我又再次无法确定用哪个标题了。”由此可见,勃拉姆斯并非在音乐创作中完全排除标题性音乐(以上两部作品均为标题音乐作品),只是他那优柔寡断的性格特点,使他游移于这两种界限之间。
人的性格实际是一个人生活经历的反映,是人对现实的态度与习惯化行为方式,分析与研究一个人的性格特点,心理学上常采取几种方法,如观察法、了解家庭史、作品分析法、个例阐述等。在此我们也尝试用观察事例的办法,研究勃拉姆斯的较明显的性格特点。
勃拉姆斯青年时期
性格特点其三:避世
勃拉姆斯的第三个性格特点是他多年来总是刻意避免在大庭广众露面。比如,著名音乐评论家、文学家德特斯(Hermann Diters,1833-1907)曾帮助出版了莫扎特和贝多芬的个人传记,是勃拉姆斯早期的朋友和狂热崇拜者,也是第一位撰写勃拉姆斯传记的作者。他早在1855年就与勃拉姆斯认识并成为朋友,可在1880年当他告知勃拉姆斯要为他写部传记,请他提供有关材料时,却碰了个软钉子,以至在他以后出版的勃拉姆斯传记中,出现了不少的错误。勃拉姆斯在1880年8月8日给他的回信中写道:”我确实不记得有关我自己的年份或日子,我总是不能找到旧时的信件,我要困难地补充说明,我不喜欢谈论我自己,同样也不喜欢读有关于我个人的任何文章。如果每一位艺术家、有名气或无名气的,都认真地提供大量个人隐私给记者,那将是一件多么美妙的事情!很遗憾,我没有时间做这件事。”勃拉姆斯的内向、拘谨、不愿做公众人物的性格特点,在此表露无遗,同时也体现了他谨慎、谦虚的美德。
勃拉姆斯曾经使用过的钢琴
性格特点其四:情绪多变
勃拉姆斯的第四个性格特点表现在他似乎喜欢和习惯于事物的矛盾对立并存及其多变性,平和协调反而会令他不安。在他的音乐作品中,常可见音乐情绪的多变和速变,这就是勃拉姆斯独特的音乐创作特色之一。例如,1873年夏天,他完成著名的管弦乐曲《海顿主题变奏曲》,此曲被人称为“性格变奏曲”,因几个不同音乐情绪和性格的变奏组合而著称。乐曲的主题是从海顿未发表的作品《圣安东尼的合唱》中取得,勃拉姆斯据此写作了八段变奏与终曲,其八段变奏是八种不同性格音乐的不断转换:从优雅、轻快到沉思、悲伤,又转至热情、幻想,最后终结在孤寂、神秘的“幽灵变奏”。音乐情绪瞬间变幻莫测,大起大落。这就是勃拉姆斯独具性格特点的大手笔,也是他有别于其他音乐家的创作风格。
(未完待续 编辑:年底)