作品名称:中国音乐家协会—全国古筝演奏考级作品集(第二套)
特 点:专业性、权威性、易用性、丰富性、广泛性
主讲教师:古筝青年演奏家 杨西
视频课程:小蝌蚪音乐学习网(/lesson/kj_gz/index3.htm)
推荐指数:★★★★★
出版单位:安徽文艺出版社
出版日期:2008年6月
版本信息:第二套
历史版本:中国音乐家协会《全国古筝演奏业余考级作品集》第一套(1999年版)
主讲教师:
杨西简介:
中国音乐学院古筝青年教师。四岁开始学习古筝,曾先后师从著名古筝教育家、演奏家邱大成教授、林玲教授、王中山先生和陈钢老师。十二岁就读于中国音乐学院附中,十八岁考入中国音乐学院本科,二十二岁攻读中国音乐学院硕士研究生,毕业后留校任教。
经过二十多年的勤学苦练,吸取了各派艺术营养,广泛地学习了传统筝曲和创作筝曲,练就了扎实的基本功,演奏音色浑厚、细腻、风格古朴、典雅。在校期间多次获得奖学金和各种荣誉称号,并在全国省市比赛中获奖。积极参与社会实践。2000年至今,参加中国首席民族乐团,在音乐厅及各大院校巡回演出。被评为中国音乐学院“二00二届优秀毕业生”。2002年获“中国青少年艺术新人选拔大赛青年组古筝专业金奖”。2003年,赴法国参加国际音乐文化交流。2003到2004连续两次获北京地区青少年民族器乐独奏比赛园丁奖。2005年在中国音乐学院演奏厅成功举办个人古筝独奏音乐会。2006年出版古筝独奏CD《莲花谣》。2007年在日本获“第十九届亚太国际音乐节”筝独奏银奖。同年获澳门“金荷杯”音乐大赛园丁奖。出版《无师自通成人古筝入门(书配VCD)》、《古筝弹奏“菊花台”(书配CD)》《古筝弹奏“浪漫满屋”(书配CD)》。随中国音乐学院古筝乐团赴广东、澳门等地演出。曾参加日本NHK广播公司的录音及中央电视台、北京电视台的演出、录音、录像。
教材背景:
中国音乐家协会《全国古筝演奏考级作品集》(第二套),是在 1999 年出版的中国音乐家协会《全国古筝演奏(业余)考级作品集 》(第一套)的基础上,依据中国音乐家协会考级委员会对教材编写新的格式要求,集中了来自各方面的意见和建议后重新修订编写而成的。
新版教材的五大亮点:
亮点一:对考级教材的规范性作了更加严格的界定
第二套教材规范了每级作品的数量。从过去各个级别的8-13首乐曲不等,调整为每级10首乐曲。
亮点二:增加了有针对性地练习曲,加强基本功训练的强度
每级增加了相应的练习曲,以考查考生在古筝演奏技术上的基本能力,有意识地让考生认识到古筝基础训练的重要性。
亮点三:考级的级别提高到10级
随着古筝艺术社会普及程度的提高,考生演奏水平与以往相比有了很大的提高,因此,第二套教材在过去9个演奏级别的基础上,把最高级别设定为10级,以适应当代古筝演奏艺术发展的需要。
亮点四:增加了大量的近现代新作品
在新的级别结构框架下,编者采用了近年来创作的、影响广泛的筝乐佳作。虽然演奏难度增加了,而且多为运用非传统五声音阶、采用多调式音阶排列方式创作的现代筝曲,但是针对目前筝乐演奏技术和作品的发展趋势而言,难度的提高还是十分慎重和有效的。编者希望通过考级水品的提高,来推进中国古筝艺术整体水平的发展。
亮点五:作品版本的选择宽泛了
由于中国古筝传统流派众多,同一首乐曲版本往往不尽相同,虽然编者在出版前已经尽量选择了那些广大筝家认同的、有一定影响力 的、在乐曲结构和旋法上都较完善的作品作为范本,但在源远流长的古筝艺术和浩如烟海的传统民间乐曲面前,难免挂一漏万,甚至顾此 失彼。
由于历史的原因,或者个人审美取向的不同,同一首民间筝曲有多种解读已成为筝界普遍存在的现象。因此,只要出入不大,难度相当,我们允许考生选择那些有一定艺术价值的不同版本的乐曲应试,这样做既保留了传统古筝演奏艺术的多样性,也符合民族民间音乐的自身特点和精神内涵。