【考级关注】家长应理性对待艺术考级

   记者21日从菏泽市艺术馆获悉，在日前落幕的“2009山东省艺术考级大赛”中，该市青少年在声乐、钢琴、电子琴、二胡、古筝、中国舞等多个门类中获得了奖项。记者调查发现，前两年一度十分火爆的考级热今年开始“退烧”。

   市区一位家长在接受记者采访时说，让孩子学琴本想让他增加一项才艺，进入这个圈子才知道有所谓“考级”，考级不仅花销大，其带来的压力也让孩子对学琴没了兴趣，可谓得不偿失。

   该市艺术馆有关负责人说，社会艺术水平考级（简称艺术考级）其实是一种素质教育量化的标准。家长花了钱让孩子去学艺术，孩子学得怎么样？老师教得怎么样？考级就是为了检验一下教与学的水平。但是令人担忧的是，除了专业的艺术协会和艺术院校，部分未获批准的文化公司也在组织考级。在某些人眼里，组织考级成了赚钱的工具，这就让考生陷入考级的“混战”中。在这种情况下，拿一个等级证书不是难事，但证书能否证明教与学的水平就很难说了。

   有关专家提醒家长与考生，社会艺术水平考级是通过考试形式对业余学习艺术的人员的艺术水平进行测评的活动，它不是艺术专业考试，也不能衡量考生的艺术专业水准。家长无论是让孩子业余学习一项才艺，还是准备让孩子专业学习艺术，都没有必要过于看重考级。学习一段时间，考一下看看学得如何也并非不可；如果为考级而考级，非要考出一个什么级别，则没有太大的意义。