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初学钢琴大家谈

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日期：2009-5-22 来源：小蝌蚪音乐学习网编辑：刘老师浏览次数：

导语：　　1.“孩子的特点是模仿能力强，理解力差，所以教初学的孩子不必讲一大堆的道理，不论是技术方面还是音乐方面，提供教师示范演奏，孩子就会很快地模仿，很快领会教师的的意图。” 　　唐：“知其所以然”必须从小培养，不懂也得让孩子知道有这么回事。所以光是模仿是不够的，更何况老师的示范就一定那么好吗？万一模仿错了怎么办？　　　　2.“BACH作品的技术性问题　　 BACH作品的技术性问题大概可以归纳为以下几点：　　1 - 手指触键一定要干净，要有好听的“金属声”，一定要铿锵有力。　　2 - 要能够很好地做到连奏（legato），均匀地、清晰地弹出每一乐句。　　3 - 让句子唱起来！你在心里唱，它在琴上唱。使乐句赋有歌唱性。　　4 - 每一声部清晰地体现！　　我想，这是每一个学习BACH的人所应该具备的最基本的能力。然后才谈得上演奏，才谈得上风格问题。 ”　　　　唐：巴赫作品涵盖的技术、风格、类型、情绪实在太多。是不是每首巴赫作品的触键都要金属声和铿锵有力呢？触键金属声和铿锵有力之余又如何把连奏做好呢？又如何歌唱呢？如果每个声部都铿锵有力，又如何使每一声部清晰地体现呢

　　1.“孩子的特点是模仿能力强，理解力差，所以教初学的孩子不必讲一大堆的道理，不论是技术方面还是音乐方面，提供教师示范演奏，孩子就会很快地模仿，很快领会教师的的意图。”

　　唐：“知其所以然”必须从小培养，不懂也得让孩子知道有这么回事。所以光是模仿是不够的，更何况老师的示范就一定那么好吗？万一模仿错了怎么办？
　　
　　2.“BACH作品的技术性问题
　　 BACH作品的技术性问题大概可以归纳为以下几点：
　　1 - 手指触键一定要干净，要有好听的“金属声”，一定要铿锵有力。

　　2 - 要能够很好地做到连奏（legato），均匀地、清晰地弹出每一乐句。

　　3 - 让句子唱起来！你在心里唱，它在琴上唱。使乐句赋有歌唱性。

　　4 - 每一声部清晰地体现！
　　我想，这是每一个学习BACH的人所应该具备的最基本的能力。然后才谈得上演奏，才谈得上风格问题。 ”
　　
　　唐：巴赫作品涵盖的技术、风格、类型、情绪实在太多。是不是每首巴赫作品的触键都要金属声和铿锵有力呢？触键金属声和铿锵有力之余又如何把连奏做好呢？又如何歌唱呢？如果每个声部都铿锵有力，又如何使每一声部清晰地体现呢？

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