【学习心得】充分利用现代技术学习小提琴

     平时听不出来的音准问题、节奏问题、音色问题都暴露无遗。经过反复练、反复听、反复改进，觉得进步很快。所以想到录音机是在家自己练琴的一面镜子，它就像老师一样能随时纠正你的毛病。记得自己小的时候学唱歌，能把一个歌星的声音模仿得维妙维肖，方法就是反复听录音、跟唱、一句句地模仿，唱一百次也乐此不疲。用录音机学唱歌和练琴道理是一样的。

     现在我们一般人家里还有录像机，如果能经常给自己拉琴的时候录录像，对自己持琴、持弓、运弓的姿势肯定帮助也很大。我经常看到一些拉琴的朋友，琴拉得非常好，但那姿势和表情简直不敢恭维。演员为什么都很精神，大概和经常排电影有关。

     同样，通过观看小提琴教学和演奏会的VCD，对于学小提琴也非常有效。看不明白的地方的可以反复看，但你却不能要求老师反复给你演示。如果再加上互联网的交互式的交流，我们会迅速掌握很多小提琴知识。我注意到一位叫Flying_Joke 的琴友，把要拉的曲子制成midi，解决音准和节奏问题；他还用midi为自己拉琴伴奏，这相当于请了一位钢琴师一样。

     这在以前，是不可想象的。因而现代人自学小提琴和提高欣赏水平，应该说已经有了非常方便的条件。没有这个观念（其实也是常识），也就不会有新的教育和学习理念。反之，如果我们意识到这一点，那么很多争论就没有意义了。比如成人自学与请老师、平民化还是精英化等等都各有道理，但很明显的是，成人自学和"大家都可能学会小提琴"的提法，早已经有了现实的条件。当然能否成为现实，还需要有更多的成功个案。可能大多数人会因为人生有限，时间苦短，很少去冒这个险。我对此也是保持一种折衷的态度。

      但我相信一个人不管年龄大小，学问高低，经济水平差距有多大，都可能学会小提琴。而我之所以不主张完全自学，根本还在于使自己能更真实，更有信心，并能和现实中的很多老师做个平等交流的朋友。这和网络虚拟爱情，代替不了现实生活中的感情一样；也同纸制文书与电子文档带给人不同的感觉一样。 

相关链接：铃木小提琴教材（主讲 苏雅菁）

           第三套音乐家协会小提琴考级教程（主讲 苏雅菁）