艺术学院简介
艺术学院是四川高校最早开办美术、音乐专业的办学点之一,1992年原国家教委艺术司考察组曾给予“办学认真,师资力量强”的好评。经过二十多年的发展,艺术教育成果丰硕。学院以开放的理念、务实的态度和创新的精神,积极探索艺术教育的办学规律,努力提高教学水平和办学质量,为社会培养了大批优秀的艺术人才。近年来,学院紧抓机遇,加快发展,强化特色,突出优势,在西南地区乃至全国获得了良好的声誉。
艺术学院目前开办有:美术学、音乐学、音乐表演三个本科专业。现有全日制在校生1500余人。有计算机辅助设计机房、服装工艺实验室、雕塑工作室、综合材料工作室、数码钢琴集体教室、电脑音乐制作室、多媒体教鞭系统、舞蹈实训室、美术展厅、音乐厅、雅马哈平台钢琴等教学设施。学院拥有一支教学严谨、科研能力强、充满生气的师资队伍。现有专业教师70余名,分别来自全国20余所知名的专业院校以及国外著名院校,其中具有高级职称的教师有20余人。二十多年的教学,为艺术事业培养了大批优秀人才,师生在全国及省市重大艺术展览、比赛中成绩突出。所培养的学生不少成为了企事业单位的领导、设计行业的优秀人才、舞台表演的佼佼者、大学专业教师、中小学优秀教师、群众文化工作的业务骨干。
美术学
美术学专业分为视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计、油画和中国画五个方向进行专业性培养。
视觉传达设计方向
培养目标:培养具有现代设计理念,掌握艺术设计理论知识与技能,能够独立从事各类视觉传达设计工作,适应社会主义市场经济发展的设计应用型人才。
主要课程:三大构成、Photoshop、CorelDRAW、字体标志设计、书籍设计、招贴广告设计、包装设计、CI设计、图形创意、艺术设计史、设计概论等。
就业方向:毕业生适合在各级各类设计公司、企事业单位从事视觉传达设计的相关工作。
环境艺术设计方向
培养目标:培养具有现代设计理念,掌握艺术设计理论知识与技能,能够独立从事环境艺术设计工作,适应社会主义市场经济发展的设计应用型人才。
主要课程:三大构成、Photoshop、AutoCAD、3DMax、室内设计、家具设计、工程预决算、景观设计、人体工程学、艺术设计史、中外建筑史等。
就业方向:毕业生适合在各级各类设计公司、企事业单位从事环境艺术设计的相关工作。
服装设计方向
培养目标:培养具有现代设计理念,掌握艺术设计理论知识与技能,能够独立从事服装设计与制作,适应社会主义市场经济发展的设计应用型人才。
主要课程:三大构成、Photoshop、CorelDRAW、服装CAD、服装款式设计、时装画技法、缝纫基础训练、制衣工艺实践、服饰图案设计、立体裁剪、服装结构设计、服装材料学、服装工艺学等。
就业方向:毕业生适合在各级各类服装公司、企事业单位从事服装设计与制作的相关工作。
油画方向
培养目标:培养具备扎实的绘画造型功底与较高的艺术综合素养,能够独立从事油画创作与研究,适应社会主义市场经济发展的创作人才。
主要课程:素描、色彩、油画、色彩学、解剖学、构图学、中国美术史、外国美术史、美术概论等。
就业方向:毕业生适合在各文化企事业单位,从事油画创作与研究以及文化传播、宣传等相关工作。
中国画方向
培养目标:培养具备扎实的绘画造型功底与较高的艺术综合素养,能够独立从事国画创作与研究,适应社会主义市场经济发展的创作人才。
主要课程:素描、色彩、中国画、书法篆刻、色彩学、解剖学、构图学、中国美术史、外国美术史、美术概论等。
就业方向:毕业生适合在各文化企事业单位,从事国画创作与研究以及文化传播、宣传等相关工作。
音乐学
音乐学专业分为音乐技能、理论作曲、现代音乐技术三个方向进行专业性培养。
音乐技能方向
培养目标:培养学生的音乐理论基础、基本知识,使学生获得与音乐有关的钢琴演奏、声乐演唱、歌曲创作、舞蹈编排等综合技术能力,能够从事群众文艺组织与编排工作以及基础音乐教育等工作。
主要课程:音乐基础理论、视唱练耳、钢琴、声乐、钢琴伴奏、合唱与指挥、舞蹈等。
就业方向:毕业生适合在艺术研究、文化机关、广播影视、企事业等单位从事表演、研究、编辑、评论等方面工作以及基础音乐教育部门从事相关工作。
理论作曲方向
培养目标:培养学生的音乐理论基础、基本知识和理论作曲能力,使学生具有音乐作品分析和鉴赏能力,掌握音乐创作基本规律、基本技法,学习和掌握配器法,能够从事群众文艺编排、音乐编辑与创作等工作。
主要课程:视唱练耳、和声学、作曲法、复调、现代管弦乐队编配、曲式与作品分析、电脑音乐制作等。
就业方向:毕业生能够在音乐机构、影视机构和音乐社团从事音乐编辑、创作、研究、评论等方面的工作。
现代音乐技术方向
培养目标:培养学生的音乐理论基础、基本知识和作曲基本理论,掌握歌曲编配的基本规律和MIDI音乐制作手法,熟悉多种音乐制作工具、音乐编辑软件的操作,具备音乐录制的基本能力。
主要课程:和声学、视唱练耳、复调、现代管弦乐队编配、PowerPoint制作技术、FrontPage软件操作技术、MIDI音乐制作、舞台美术设计等。
就业方向:毕业生能够在音乐机构、文艺团体、影视机构从事乐器演奏、音乐编辑与制作、音乐策划与创作等与现代音乐相关的工作。
音乐表演
音乐表演专业分为声乐、钢琴与器乐、音乐舞蹈三个方向进行专业性培养。
声乐方向
培养目标:培养学生声乐表演方面的基本能力,掌握专业所需的文艺理论、音乐理论、音乐基本知识,具有较强的专业技能。
主要课程:视唱练耳、声乐、舞台演唱实践、歌唱语言概论、声乐发展史、声乐教学法、舞蹈与形体、化妆等。
就业方向:毕业生能够在专业文艺团体、艺术学校、文化馆站等相关文艺单位、部门从事声乐表演、声乐教学、史学研究等工作。
钢琴与器乐方向
培养目标:培养学生钢琴与乐器演奏方面的基本能力,掌握专业所需的文艺理论、音乐理论、音乐基本知识,具有较强的专业技能,具备本专业方向的表演与演奏能力,能从事钢琴演奏及伴奏、器乐表演、教学等工作。
主要课程:基础和声、音乐作品赏析、钢琴(器乐)作品演奏、舞台演奏实践、中国音乐史、外国音乐史、曲式与作品分析等。
就业方向:毕业生能够在专业文艺团体、艺术学校、文化馆站等相关文艺单位、部门从事钢琴与乐器演奏、教学及史学研究等工作。
音乐舞蹈方向
培养目标:培养学生舞蹈表演、编排、组织方面的基本能力,掌握舞蹈所需的文艺理论、音乐理论、基本知识,具有较强的专业技能,具备舞蹈专业方面的基本能力。
主要课程:民族民间音乐概论、舞蹈剧目赏析、舞蹈基训、舞蹈作品排练、中外舞蹈史、舞蹈生理学、现代舞、古典舞、中国民间舞蹈、舞蹈教学法等。
类别 |
第一类:声乐 |
第二类:钢琴与器乐 |
第三类:音乐舞蹈 |
主项 |
演唱歌曲1首 |
演奏乐曲1首 |
成品舞蹈1个 |
副项 |
器乐、练耳、舞蹈任选一 |
练耳 |
声乐、器乐、练耳、任选一 |
测试 |
|
即兴测试音阶、琶音 |
即兴测试舞蹈基本功 |
加试 |
|
第二乐器、舞蹈任选一 |
|
考试专业 |
地区 |
报名、考试时间及考试科目 |
报名、考试地点 | ||
考试科目 |
报名时间 |
考试时间 | |||
美术学(含中国画、油画、雕塑、艺术设计、服装设计方向) |
江西 |
色彩、 素描 |
2010年3月7-8日 |
2010年3月9日 |
江西师范大学 |
江苏 |
2010年2月1-2日 |
2010年2月3日 |
徐州师范大学 | ||
山东 |
2010年3月1-2日 |
2010年3月3日 |
济南市招办指定(待定) | ||
广西 |
2010年2月7-8日 |
2010年2月9日 |
广西师范大学 | ||
山西 |
2010年3月1-2日 |
2010年3月4日 |
太原师范学院 | ||
湖南 |
2010年2月2-3日 |
2010年2月4日 |
长沙理工大学 | ||
音乐表演(含声乐、钢琴与器乐、舞蹈方向) |
江西 |
主项、 副项 |
2010年3月7-8日 |
2010年3月9日 |
江西师范大学 |
江苏 |
2010年2月1-2日 |
2010年2月3日 |
徐州师范大学 | ||
山东 |
2010年3月1-2日 |
2010年3月3日 |
济南市招办指定(待定) | ||
广西 |
2010年2月7-8日 |
2010年2月9日 |
广西师范大学 | ||
湖南 |
2010年2月2-3日 |
2010年2月4日 |
长沙理工大学 |
注:若报名考试时间有变化以考点公布为准。
四川理工学院2010年艺术、体育专业拟定招生计划表
层次 |
专业名称 |
江苏 |
山东 |
江西 |
湖南 |
广西 |
山西 |
四川 |
合计 |
本科 |
美术学 |
25 |
35 |
35 |
35 |
25 |
25 |
120 |
300 |
美术学(成都美术学院) |
|
20 |
25 |
25 |
15 |
15 |
100 |
200 | |
音乐表演 |
20 |
25 |
20 |
30 |
15 |
|
|
110 | |
音乐学 |
|
|
|
|
|
|
50 |
50 | |
体育教育(非师范类) |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
80 |
110 | |
专科 |
艺术设计(成都美术学院) |
|
|
|
|
|
|
300 |
300 |
艺术设计(成都新华学院) |
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|
|
|
300 |
300 |
特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,小蝌蚪音乐学习网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。