咸宁学院2010年音乐类招生专业考试大纲

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    音乐专业考试是为学校音乐专业选拔合格新生的常规参照性考试。高等学校根据考生的专业成绩和文化课成绩，全面衡量，择优录取。因此，考试应有较高的信度、效度、一定的区分度和适当的难度。

    音乐学专业考试科目为视唱练耳、主项、副项三门，视唱练耳占20%,主项60%,副项20%，满分300分。主项、副项分别从声乐、器乐(含钢琴)、舞蹈中选择。

    音乐学（舞蹈表演方向）考试科目为视唱练耳、舞蹈两门，视唱练耳占20%,舞蹈占80%。

一、视唱练耳

    (一)目的：视唱练耳考试是通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的基本条件。本大纲主要根据我校音乐类考生总体基础情况，制定考试范围，力求公平、公正地选拔本科音乐人才。

    (二)内容与范围：

    1、练耳部分

    Ⅰ、听写部分

    (1)单音听写：①音域在g-g²范围,变化音在#F、#C和bB、bE范围；②单音听写二十个；③高音谱表记谱。

    (2)和声音程听写：①性质为自然音程；②种类为单音程,变化音为#F、#G和bB;③性质听辨与音高听写各五个；④高音谱表记谱。

    (3)和弦听写：①大三、小三、原位及其转位；②要求听记和弦的音高和性质；③和弦个数不超过五个。

    (4)节奏听写：①2/4、3/4拍；②常用节奏；③长度为四到八小节之间；④简谱、五线谱记写均可。

    (5)旋律听写：①音域g-g²；②2/4、3/4拍；③一升、一降以内大、小调及民族调式；④常用节奏；⑤长度为四到八小节之间；⑥简谱、五线谱记写均可

    Ⅱ、模唱部分

    (1)单音及音组模唱：①音域g-g² ；②音组不超过五个音。

    (2)和声音程模唱：①音域g-g²；②音程性质为自然音程；③音程种类为单音程。

    (3)柱式和弦模唱：①音域g-g²；②和弦性质为大三、小三、原位及其转位，增三原位，并属七、减七和弦及其转位。

    (4)节奏模唱：①常用节奏；②长度为3-5小节。

    (5)旋律模唱：①音域g-g²；②常用节奏；③长度为4-6小节。

    2、视唱部分

    视唱为五线谱

    (1)高音谱表，2/4、3/4、4/4拍；(2)无调号、一升、一降以内大小调及同宫系统民族调式；(3)一升、一降的线谱视唱、首调唱名法、固定唱名法均可；(4)常用节奏；(5)音域g-g²；(6)音程跳动限八度以内或八度；(7)所用临时变化音与前后音音程距离不超过大三度；(8)谱面所用速度、力度、感情等标记为常用音乐术语标记。

    (三)考试形式：视唱练耳考试采用听写与面试相结合的方式进行。

    二、声乐

    (一)考试目的：声乐是考生主项考试科目之一，通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音乐素质、歌唱技能、对音乐的理解和表现。

    (二)考试范围及内容：

    (1)自备歌曲两首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调(不包括通俗歌曲)，曲目自选。

    (2)考试演唱歌曲一至两首(中外不限)，必要时主考教师可要求考生朗诵诗歌或歌词。钢琴伴奏一律由考场提供。

    (三)考试形式：现场面试和现场演唱。

    三、器乐

    (一)考试目的：器乐在音乐专业中占有重要位置，把器乐列为主考项目在于发现、/拔具有器乐特长、有一定演奏水平及学习能力的考生。

    (二)考试内容与范围：

    (1)乐器种类：钢琴、小提琴、手风琴、萨克斯、长笛、竹笛、箫、胡芦丝、巴乌、扬琴、古筝、二胡、高胡、低胡、板胡、京胡等。

    (2)演奏乐曲一首，中外均可。乐曲必须是中等程度以上的独奏或协奏曲目。

    (三)考试形式：

    现场面试和现场演奏，乐器(除钢琴外)自备。

    四、舞蹈

    (一)考试目的：选拔热爱舞蹈，具有良好的外形条件和舞蹈素质的中专（师范、艺校）毕业生和高中毕业学生，进入高等院校接受专业培养。

    (二)考试科目及内容：

含基本功测试 、剧目表演（时间不超过三分钟）、形体。

 　1、基本功测试

    （1）、软开度测试：站立下腰、横叉、竖叉等。

    （2）、技巧测试：旋转技巧、跳跃技巧、翻身技巧。

 　2、剧目表演：在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞中任选一个舞蹈片段，时间不超过三分钟。

 　3、形体（目测）：含身高、体重，身材比例，五官形象等方面。

测试考生所具备的五官、身高、身材、气质等方面所具备舞蹈基本条件。

 　(三)考试形式：现场面试

特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，小蝌蚪音乐学习网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。