陶焕伍:踩三轮车的革胡第一高手(二)

　　用西洋乐器演奏中国音乐

　　陶焕伍尽管如今已经退休，已是六十出头的老人，但他身上那股活力仍旧充沛十足，他还学年轻人一样搞起了乐队来。听陶焕伍自己介绍，他是温州最早开始搞古典乐队的，至今已经近四十年了，这个乐队仍旧活跃在温州乐坛，这是多么不容易。这一群年龄相近的老人断断续续组合了四十年，当中的默契无从形容。“我们现在都还有外出演出，经常性参加各种文艺活动。前两年还随市歌舞团参加在法国举行的第32届蒙图瓦尔国际民间艺术节，我们的表演受到了外国人的欢迎和肯定，这使我们几个都非常自豪。”

　　陶焕伍最喜欢用大提琴拉中国的传统曲目，很多人疑惑，明明是西洋乐器你不拉西方乐曲，陶焕伍说自己是拉给中国人听的，那就是要奏出东方韵味来。另外，陶焕伍也是我市私人搞儿童乐队的第一人。“乐队配合好，比起自己一人在那里拉弹要难得多，我不仅让自己享受到乐队合奏的美妙所在，我希望孩子们也可以。”于是，去年刚退休不久的陶焕伍在市少年宫搞起了儿童乐队，这得到了少年宫和家长们的支持。“我并不是向全市招收小队员搞乐队，我这个乐队很特别，是业余的表演队，这些学生都是从一个个乐器学习班当中挑选出的十岁左右的精英。二胡、琵琶、吹笛、拉琴，然后组在一块进行乐曲的配乐、合奏练习。”陶焕伍自己觉得很有意思，乐队里12个小成员们各个都觉得有趣极了，他们把乐队比喻成在玩“扮角色配合”的游戏。陶焕伍带着这群可爱的孩子参加社区文艺活动以及市里各类相关的文艺演出，得到了很多观众的欢迎。这个月底，他们还准备去部队慰问演出。

　　拉大提琴已经有四十多年的时间了，陶焕伍说自己的这条艺术道理很普通，但是充满精彩。他就把其比喻成在跨栏，几百米的跑道当中有无数栏杆和障碍，你跨得过去那就是一种希望，跨不过去可能就失败，要看你的意志和信心在哪里。陶焕伍现在把所有的希望都寄托在孩子们身上，他很愿意把所有的技巧都教给孩子们。

　　拉提琴就像在讲故事

　　上世纪六十年代末开始，很多人开始跟随陶焕伍学习二胡和大提琴。在那个音乐知识匮乏的年代，陶焕伍已经是我市很有名的大提琴老师。但有个难题摆在了他的面前，他要教学生，但是谁来教他呢?怎么样去提高自己呢?

　　“那时候，关于大提琴方面的书籍、教材温州都买不到，我只能托人去上海带来。而且在温州鲜有拉大提琴的高手，于是我自己想了个办法，每次只要有剧团、乐队来温演出，我就买票去看，一场也不会落下。但我过去不是看他们的整场演出，就只单单听他们乐队大提琴的演奏。每次演出完，我都千方百计地邀请那些大提琴手来家里作客、交流，我母亲还会特意烧很多好菜招待他们。从那样难得的机会中，我学到了很多大提琴方面的知识。除此外，只要我们团里去外地演出，我都不会放过任何向高手请教的机会。有一次，到省里演出，省内各市的剧团都来了。演出结束后，我把所有剧团的大提琴手都请在我房间里，大家还开了一个小型的交流会。这样的方法很管用，我用了十几年。”

　　正因为陶焕伍日复一日的学习，他才会有今天如此高的技术。陶焕伍时常教导学生，拉琴不能只当作是在演奏乐器，一定要把灵魂拉出来，要当作是在给听众讲故事。而孩子们也都很喜欢跟着陶老师学大提琴。“我每天都要教孩子们拉琴，一天不教心里就直痒痒，要是哪天没安排课程，晚上我便打电话给学生们，谁有空就过来我免费教他们拉琴。”如今，长江后浪推前浪，陶焕伍教出来的学生不是成为优秀的大提琴老师，就是频频在国内省内获奖，有些甚至已经出国深造。最近他一位年仅7岁的学生刚刚在中国首届“让每个孩子成功”儿童艺术表演赛上夺得幼儿组铜奖。对于陶焕伍来说，学生的进步就是他最大的满足和骄傲。

　　大提琴拥有宽广温润的音域，以其热烈而丰富的音色著称，在交响乐队，民族管弦乐队，传统戏曲乐队中都能看到它的身影;大提琴是弦乐中最人性化的乐器。“所以让孩子从小就学习大提琴，可以开发他们的智力，提高他们的素养、培养气质，为孩子的将来做一个很好的铺垫。只是由于目前大家对大提琴的认识还属于比较表面化，认为它只是拨拨弦，拉拉低音的伴奏乐器，这是对大提琴的误解。它那温暖、亲切、真挚的音色打动了我四十多年，我希望我教的孩子们用大提琴拉出美妙的音乐去打动更多人。”