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南阳理工学院2011年音乐艺术类招生简章

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日期:2010-12-29  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  学院概况   南阳理工学院是一所以工科为主,工、管、理、文、法、经、医、教育等多学科协调发展的普通本科院校,也是豫西南唯一一所培养应用型专门人才的多科性大学。学院占地面积1290亩,建筑面积近46万平方米。教学、科研仪器设备总值1.2亿余元,处于全省领先地位的校园计算机网有联网微机13000余台。图书馆藏书143.7万册,另有电子图书43万余种,图书馆信息化功能比较完善。现有教职员工1320人,具有教授、副教授等高职称教师434人,具有博士、硕士学位人员502人,省管专家和中青年学科带头人30余人,另有60余名知名专家、教授受聘为学校兼职教授,其中,中国科学院、中国工程院院士9名。   近年来,学校学生先后荣获“索尼杯”全国大学生电子设计大赛一等奖、“高教社杯”全国大学生数学建模大赛一等奖、“正保教育杯”全国教育工程就业技能大赛一等奖、“中图杯”全国大学生先进制图技能大赛一等奖、“广茂达杯”中国智能机器人大赛一等奖、“挑战杯”全国大学生科技作品二等奖、全国大学生英语竞赛一等奖等。学校始终坚持重质量,聚内涵,创特色,注重应用型人才培养,毕业生竞争力不断增强,就业前景良好,新生第一志愿上线率、新生报到率

  学院概况

  南阳理工学院是一所以工科为主,工、管、理、文、法、经、医、教育等多学科协调发展的普通本科院校,也是豫西南唯一一所培养应用型专门人才的多科性大学。学院占地面积1290亩,建筑面积近46万平方米。教学、科研仪器设备总值1.2亿余元,处于全省领先地位的校园计算机网有联网微机13000余台。图书馆藏书143.7万册,另有电子图书43万余种,图书馆信息化功能比较完善。现有教职员工1320人,具有教授、副教授等高职称教师434人,具有博士、硕士学位人员502人,省管专家和中青年学科带头人30余人,另有60余名知名专家、教授受聘为学校兼职教授,其中,中国科学院、中国工程院院士9名。

  近年来,学校学生先后荣获“索尼杯”全国大学生电子设计大赛一等奖、“高教社杯”全国大学生数学建模大赛一等奖、“正保教育杯”全国教育工程就业技能大赛一等奖、“中图杯”全国大学生先进制图技能大赛一等奖、“广茂达杯”中国智能机器人大赛一等奖、“挑战杯”全国大学生科技作品二等奖、全国大学生英语竞赛一等奖等。学校始终坚持重质量,聚内涵,创特色,注重应用型人才培养,毕业生竞争力不断增强,就业前景良好,新生第一志愿上线率、新生报到率和毕业生就业率连年在河南省名列前茅,社会声誉和社会影响力不断攀升。

  专业介绍

  ●艺术设计专业(本科)

  本专业培养适应区域经济建设与社会发展需要,掌握环境装饰设计与制作、环境艺术设计、平面艺术设计等基本知识的学生。使学生具有现代设计基础理论和专业知识、结构优化、实践能力突出,成为面向社会建筑装饰、房地产公司、规划设计、园林设计、广告公司、出版社、新闻等行业第一线,可以从事环境艺术设计、策划、工程管理等工作,具有一定可持续发展能力,具备良好职业道德和创新精神的高素质应用型专门人才。学制四年。

  专业方向:环境艺术设计方向;平面艺术设计方向。

  ●动画专业(本科)

  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较强美术基础和动画造型能力的学生。通过美术基础、设计构成、泥塑、摄影、动画制作、视听语言、动画基本技法、动画运动规律,漫画与动画造型设计、动作设计、美术场景设计、声音制作、CorelDraw、Photoshop、3D MAX、3D MAYA、FLASH、中外电影史、美术史论等课程的学习,使学生成为适合在动画制片公司、电视台、出版社、广告公司、设计公司及其他企、事业单位从事动、漫画设计与制作、影视摄、编,插图、卡通画的创作与编辑、教育等相关工作的高级专业人才。学制四年。

  ●音乐学专业(本科)

  本专业培养系统掌握音乐学的基本理论、基础知识和技能的学生,使学生受到音乐理论和实践方面的基本训练与教育理论和教学实践的基本训练。毕业生具有良好的音乐教育素养,具备从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究能力,可以从事音乐表演和音乐教育工作。学制四年。

  ●音乐表演专业(本科)

  本专业培养具有良好的音乐修养,系统掌握音乐表演专业所需的基本理论和基本知识及基本技能的学生,使学生成为具有一定的表演能力和较强的实践能力、能够适应社会发展需要的高素质应用型音乐专业人才。毕业生具备较扎实的音乐表演能力和较强的器乐演奏能力,可以胜任文艺团体、企事业单位等相关部门机构的表演、舞蹈编导、文艺创作及管理工作。学制四年。

  专业方向:声乐,器乐,舞蹈。

  ●播音与主持艺术专业(本科)

  本专业培养具有广播电视播音与主持、语言文学以及新闻传播等多学科知识与能力,能在电视台、广播电台、音像出版、文艺团体及其他文化、企业宣传单位从事广播电视播音与主持以及宣传公关工作的复合型高级专门人才。就业去向:各级电视台、广播电台、音像出版、文艺团体及其他文化宣传、企事业单位。学制四年。

  ●广播电视编导专业(本科)

  本专业主要培养掌握广播电视策划和设计、创作、制作等方面的基本理论和基本知识,接受从事广播电视编导工作的基本训练,同时了解掌握播音主持学、传播学、语言文学等相关学科知识的应用型、复合型人才。学生毕业后能够在电台、电视台及其他大众传播媒体和相关企、事业单位,从事撰稿、编剧、策划、节目制作、节目主持等工作。学制四年。

  报名条件

  具有良好的道德品质,热爱祖国,遵纪守法,普通高中及中等学校毕业(或具有同等学力),身体健康,且符合国家教育主管部门规定条件。

  其中音乐表演、音乐学专业报名条件:身体匀称,五官端正,男生身高165厘米(舞蹈专业172厘米)以上,女生身高160厘米以上。

  播音与主持艺术专业报名条件:身体匀称,五官端正;身体健康,发音器官无疾病,无色盲、夜盲;男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上。

  招生专业

科类

国标专业代码

专业名称

层次

学制

招生人数(全国)

学费(元/生·年)

美术

050408

艺术设计

本科

4

260

5700元

美术

050418

动画

本科

4

100

5700元

音乐

050403

音乐表演

本科

4

100

5700元

音乐

050401

音乐学

本科

4

100

5700元

播音

050419

播音与主持艺术

本科

4

100

5700元

编导

050420

广播电视编导

本科

4

100

5700元

  报名办法

  考生本人持本人身份证(或其他有效证件),在规定时间内到指定报名点报名,不受理函报。考生报名时必须持有所在省招办提供的高考报名序号,如无高考报名序号或高考报名序号有误,后果自负。报名考试期间食宿自理。

  地点、日期安排

省份
类别
报名时间
考试时间
考点
山西
美术
2月9日-2月10日
2月12日
太原师范学院
音乐
2月10日-2月11日
2月12日
山西艺术职业学院
播音/编导
1月15日-1月16日
1月17日
山西师范大学
安徽
美术
1月12日-1月13日
1月14日
安徽艺术职业学院
山东
美术
2月22日-2月23日
2月24日
济南市招办考点
音乐
2月22日-2月23日
2月24日
济南市招办考点
播音/编导
2月22日-2月23日
2月24日
济南市招办考点
江苏
美术
1月25日-1月26日
1月27日
江苏省指定考点
湖南
美术
2月9日-2月10日
2月11日
湖南艺术职业学院
音乐
2月9日-2月10日
2月11日
湖南艺术职业学院
播音/编导
2月9日-2月10日
2月11日
湖南艺术职业学院
江西
美术
3月6日-3月7日
3月8日
江西师范大学
音乐
3月6日-3月7日
3月8日
江西师范大学
播音/编导
3月6日-3月7日
3月8日
江西师范大学
陕西
美术
2月16日-2月17日
2月18日
西安美术学院
播音/编导
2月16日-2月17日
2月18日
西安美术学院
广西
美术
1月26日-1月27日
1月28日
广西师范大学美术学院
音乐
1月25日-1月26日
1月27日
广西师范大学音乐学院

  (注:如考试专业及时间有调整,请按照各省招办及考点通知为准)

  考试科目及时间

  1.美术:a.素描(3小时)b.色彩 (3小时)

  2.音乐:a.面试(视唱;音高模唱;声乐、器乐或舞蹈选一)

  3.播音:a. 文学作品朗读(材料自备) (2分钟)b. 新闻播音(现场抽题) (2分钟)

  c. 即兴评述(现场抽题) (2分钟d. 才艺展示(自备) (2分钟)

  4.编导:a.面试:命题编讲故事(5分钟);回答考官提问(2分钟)

  b.笔试:文学影视常识;影视作品分析(共120分钟)

  录取规则

  考生符合报考条件和所在省艺术类考生录取规则;

  考生文化课成绩(高考成绩)在所在省艺术类考生文化课控制分数线之上;

  专业成绩合格;

  美术类、音乐类专业在符合上述要求情况下按照专业课成绩从高分到低分择优录取;

  播音、编导类专业在符合上述要求情况下按照“总分=(文化成绩÷文化课总分)×50+(专业成绩÷专业课总分)×50”计算总分,从高到低择优录取。

  联系方式

  邮编:473004

  地址:河南省南阳市长江路80号

  电话:0377-63121358

  网址:http://www.nyist.edu.cn

  http://www.nyist.net

  联系人:任老师 高老师

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