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天津师范大学2011年艺术类招生音乐表演专业资格测试(视唱)考试大纲

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日期:2010-12-30  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  一、考试目的与要求   参加音乐表演(键盘表演、声乐表演、器乐表演)复试的考生须参加本测试。音乐表演人才须具有良好的视唱读谱能力,这是在一切音乐表演领域中学习的前提。本测试主要考察考生是否具备进入高等院校音乐专业学习应具备的视唱生谱的能力,重点为常用节拍的两升两降以内视唱能力测试。   二、考试形式   面试,总分100分。考生抽序号入场后,抽取视唱考题,稍作准备,准备时间在半分钟之内(由主考教师依据试题难度灵活掌握),然后开始视唱。首调唱名或固定唱名都可。   三、评分标准   主考教师主要从音准、节奏、音乐表现力(包括音乐的完整性;力度、速度、呼吸及表情记号准确;歌唱富有感情)三个方面来评分。具体得分分为a、b、c、d、e、f、g七个档次。   a、音乐流畅,音准正确,节奏准确,力度、速度、呼吸及表情记号准确,歌唱有感情。得分在90分(含)以上。   b、音乐流畅,音准正确,唱名准确,节奏准确,歌唱有感情。得分为80—89分。   c、音乐基本流畅,唱名准确,音准基本正确,节奏基本准确。得分在70—79分。   d、音乐基本流畅,大致音准,节奏大

  一、考试目的与要求

  参加音乐表演(键盘表演、声乐表演、器乐表演)复试的考生须参加本测试。音乐表演人才须具有良好的视唱读谱能力,这是在一切音乐表演领域中学习的前提。本测试主要考察考生是否具备进入高等院校音乐专业学习应具备的视唱生谱的能力,重点为常用节拍的两升两降以内视唱能力测试。

  二、考试形式

  面试,总分100分。考生抽序号入场后,抽取视唱考题,稍作准备,准备时间在半分钟之内(由主考教师依据试题难度灵活掌握),然后开始视唱。首调唱名或固定唱名都可。

  三、评分标准

  主考教师主要从音准、节奏、音乐表现力(包括音乐的完整性;力度、速度、呼吸及表情记号准确;歌唱富有感情)三个方面来评分。具体得分分为a、b、c、d、e、f、g七个档次。

  a、音乐流畅,音准正确,节奏准确,力度、速度、呼吸及表情记号准确,歌唱有感情。得分在90分(含)以上。

  b、音乐流畅,音准正确,唱名准确,节奏准确,歌唱有感情。得分为80—89分。

  c、音乐基本流畅,唱名准确,音准基本正确,节奏基本准确。得分在70—79分。

  d、音乐基本流畅,大致音准,节奏大致准确,得分60—69分。

  e、音乐不流畅,音准达到一半,节奏基本准确。得分在50—59分。

  f、音乐不流畅,音准达到30%—40%左右,节奏不准确。得分在30-49分以上。

  g、音乐不流畅,音准在30%以下,节奏不准确。得分在30分以下,由评分教师灵活掌握。

  四、2010年测试试题

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