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李岚清北大畅谈“音乐·艺术·人生”(一)

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日期:2010-9-15  来源:中音在线  编辑:孟老师  浏览次数:

导语:  5月25日下午,百周年纪念讲堂座无虚席,2000多名北大师生在这里聆听了一场题为“音乐•艺术•人生”的精彩讲座,主讲人是原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志。三时整,李岚清在北大校长许智宏陪同下健步走上讲台,场内顿时响起热烈掌声,李岚清同志笑着向全场抱拳致意。   他说,从1993年主管全国教育工作起,北大就成为他心中无法割舍的牵挂和寄托,十年间,他最早视察的高校是北大,视察次数最多的高校还是北大,他清楚地记得,今天是第17次踏入燕园。   李岚清同志坦言,在过去一年多时间里,他行程万里,为祖国各地的大学生作了40多场“音乐•艺术•人生”专题讲座。如此频繁的奔波,对于一位74岁的长者而言,确实会感到有些疲惫,然而,面对北大的邀请,出于对北大的感情和北大在他心中的份量,在北大的这场讲座,他不能不来!   这场讲座被安排在百周年纪念讲堂举行,不仅因为这里能够容纳的观众数量最多,还因这座全国高校首屈一指的现代化讲堂,是在李岚清的亲切关怀和直接过问下兴建的。李岚清风趣地回顾了他指示改造北大讲堂的往事,殷殷之情溢于言表,一下子拉近了前国家领导人与大学生之间

  5月25日下午,百周年纪念讲堂座无虚席,2000多名北大师生在这里聆听了一场题为“音乐•艺术•人生”的精彩讲座,主讲人是原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清同志。三时整,李岚清在北大校长许智宏陪同下健步走上讲台,场内顿时响起热烈掌声,李岚清同志笑着向全场抱拳致意。

  他说,从1993年主管全国教育工作起,北大就成为他心中无法割舍的牵挂和寄托,十年间,他最早视察的高校是北大,视察次数最多的高校还是北大,他清楚地记得,今天是第17次踏入燕园。

  李岚清同志坦言,在过去一年多时间里,他行程万里,为祖国各地的大学生作了40多场“音乐•艺术•人生”专题讲座。如此频繁的奔波,对于一位74岁的长者而言,确实会感到有些疲惫,然而,面对北大的邀请,出于对北大的感情和北大在他心中的份量,在北大的这场讲座,他不能不来!

  这场讲座被安排在百周年纪念讲堂举行,不仅因为这里能够容纳的观众数量最多,还因这座全国高校首屈一指的现代化讲堂,是在李岚清的亲切关怀和直接过问下兴建的。李岚清风趣地回顾了他指示改造北大讲堂的往事,殷殷之情溢于言表,一下子拉近了前国家领导人与大学生之间的距离,全场师生一次又一次用经久不息的掌声向李岚清同志表达敬意和感谢!

  讲座开始前,李岚清还说了一点“题外话”,回答了公众普遍关心的问题——领导人从领导岗位上退下来之后,生活适应吗?平时做些什么?李岚清说,他的退休生活十分丰富多彩,可以概括为八个字:“健身、健脑、读书、写书”。他最喜欢的健身运动是游泳和网球,目前仍可以保持下水后不间断畅游1000米;他接触桥牌已有50多年历史,此外,在71岁时,他还开始学习篆刻,训练脑、眼、手的精密配合,并为自己刻了一枚“江南老童生”的方印,在讲座现场,他通过多媒体系统向观众展示了他的一些篆刻作品。现在,书籍是他生活中不可或缺的重要内容,最有兴趣看文化和音乐方面的书,他所著的《李岚清音乐笔谈》和《音乐•艺术•人生》也涉及这个领域,可谓“以书为友,以乐做伴”。

  做了这些铺垫之后,他以三个问题为切入点,展开他的讲座:为什么要写《音乐笔谈》?为什么要提倡“经典音乐”?包括音乐在内的对外文化交流有什么作用?

  李岚清说,写作《音乐笔谈》的目的,是为了用浅显的文笔、从不同于音乐理论家的视角,创作一本关于音乐知识的普及读物,以期引起大家对音乐的兴趣。

  “著名地质学家、北大教授李四光创作中国第一部小提琴曲《行路难》,著名语言学家赵元任创作中国第一部钢琴曲《和平进行曲》,钱学森著有《科学的艺术和艺术的科学》,爱因斯坦、袁隆平擅长演奏小提琴,普朗克精通钢琴,杨振宁、李政道了解音乐知识,毕业于著名的朱莉亚音乐学院的格林斯潘最终成为美国‘经济总统’……”李岚清对这些知名专家的音乐故事娓娓道来,如数家珍。他用这些生动的故事来阐释“为什么要提倡‘经典音乐’”:音乐教育可以帮助塑造高素质人才,音乐有助于开发智力,尤其有助于训练全脑思维和提高记忆力。

  “为什么要提倡‘经典音乐’”是本次讲座的重点,也是异彩纷呈、最引人入胜的部分。李岚清首先介绍说,“经典音乐”这个术语的确立是颇费思量的,之所以将Classic Music译为“经典音乐”而非“古典音乐”,是为了避免与维也纳古典音乐学派混淆。在讲座中,他还分析了经典音乐与通俗音乐的关系。《Super Star》、《老鼠爱大米》、《猪之歌》……,对于这几首广受青少年喜爱的流行歌曲,李岚清表示,流行通俗音乐音域窄、节奏快、歌词直白、娱乐性强,有其存在、发展甚至大行其道的合理性。但是,对一名高素质的知识分子、对在校大学生来说,只喜欢、只会唱通俗音乐是不够的,应当具备欣赏经典音乐的能力和修养,不要有畏惧感,西方人欣赏音乐只判断“好听”或“不好听”,全然没有“听懂”“听不懂”的担忧。他说,自己的心愿和冼星海一样,“我的主张是要把音乐推及、普遍到中国,让中国音乐化。”

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