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江苏省第三届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文评比实施细则

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日期:2011-3-25  来源:中音在线  编辑:孟老师  浏览次数:

导语:  江苏省第三届大学生艺术展演活动艺术   教育科研论文评比实施细则   承办单位:南京大学   一、指导思想   以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,体现社会主义核心价值观;围绕“青春·使命”的主题,全面贯彻教育方针,促进德智体美全面和谐发展,展示我国高等学校艺术教育的丰硕成果,反映高等学校艺术教育的历史和现状,理论联系实际,思想性和艺术性统一,紧密围绕我国高校艺术教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,鼓励理论创新,努力发挥高校艺术教育科研在理论指导、实践探索和决策咨询方面的作用。   二、征稿对象   省内各普通高校教师(含高等职业院校),有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。   三、征稿日程   1.论文投稿截止时间为:2011年4月20日。(以当地邮戳为准);   2.2011年5月20日组织专家初评;   3.2011年5月30日组织专家终评;   4.2011年6月10日邀请知名专家

  江苏省第三届大学生艺术展演活动艺术

  教育科研论文评比实施细则

  承办单位:南京大学

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,体现社会主义核心价值观;围绕“青春·使命”的主题,全面贯彻教育方针,促进德智体美全面和谐发展,展示我国高等学校艺术教育的丰硕成果,反映高等学校艺术教育的历史和现状,理论联系实际,思想性和艺术性统一,紧密围绕我国高校艺术教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,鼓励理论创新,努力发挥高校艺术教育科研在理论指导、实践探索和决策咨询方面的作用。

  二、征稿对象

  省内各普通高校教师(含高等职业院校),有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

  三、征稿日程

  1.论文投稿截止时间为:2011年4月20日。(以当地邮戳为准);

  2.2011年5月20日组织专家初评;

  3.2011年5月30日组织专家终评;

  4.2011年6月10日邀请知名专家举办论文培训班。

  四、征稿地址

  南京市汉口路22号(210093),南京大学文化艺术教育中心法志清老师收,来稿请注明“艺术展演参评论文”字样。Email至:fzq1101@nju.edu.cn

  五、论文要求

  1.近两年内撰写、并没有在公开媒体上发表过论文;

  2.论文署名作者不超过3名;

  3.论文和论文摘要统一用A4纸张,标题用小2号黑体字,正文用小3号仿宋字,单面打印,一式8份纸质,以及论文电子版文档一份,电子文件名统一为:展演论文高校(名)、作者(名);

  4.论文不超过8000字;

  5.论文的标题和正文中请勿出现作者及所在单位字样。并认真详细地填写《论文申请书》,加盖报送单位的公章。

  六、评比办法及奖项设置

  1.由展演组委会负责组织专家进行评审。

  2.论文分设省级特、一、二、三等奖。

  3.根据本次活动要求和评审的具体情况,选出参加全国评比的论文。

  七、研究领域

  1.深入学习和领会中央国务院相关政策、文件,深化和拓宽高校艺术教育思想和理论的研究。研究十三届四中全会以来我国高校艺术教育改革与发展的轨迹,把丰富的实践概括、提升为理性认识,探索我国高校艺术教育发展的基本规律;以及与素质教育相适应的高校艺术教育发展道路。

  2.围绕高校艺术教育改革和发展面临的重大理论问题与实践问题,进行以实验性、应用性为主的课题研究,为教育行政决策服务、为教改实践服务。

  3.针对当前高校艺术教育中的重点、热点问题,进行前瞻性、前沿性的研究,特别是当前高校公共艺术课程建设与教学管理等方面的研究,提高高校艺术教育学科建设水平。

  4. 加强对高校学生群体性艺术活动的研究,进一步探索科学合理的高校学生艺术社团建设与管理的模式。

  5.加强高校校园文化建设的研究。

  6.加强高校艺术教育的比较研究,努力借鉴国外高校艺术教育的成功经验。

  八、论文的基本要求

  1.紧密围绕研究目标,注重以实践经验和有设想的实验为基础,进行有深度地探索和研究,体现求真务实、改革创新精神,能够解决高校艺术教育工作中的理论问题与实际问题,在学术观点上有新意,在现实中有推广应用价值。

  2.运用科学的研究方法,提倡定性研究和定量研究相结合,理论探索与实验研究相结合,提倡实验性研究。在进行课题设计时,要注意研究方法的科学性和严谨性,以及数据和资料的可靠性(原始数据应保留备查),自觉遵守科研道德,确保研究成果真实、可信。

  3.论文撰写符合规范。命题到具体内容,立论到论证,形式到内容,文字到图表,均要求准确、清晰、规范。

  九、论文选题方向

  (一)艺术教育发展战略和理论研究

  1. 实现小康社会目标与学校艺术教育发展关系的研究

  2. 学校艺术教育对培养健康和谐人格、和谐社会建设之价值研究

  3. 高校艺术教育的性质、地位及教育价值的研究

  4. 高校艺术教育中普及与提高、改革与发展的研究

  5. 近代、现代高校艺术教育思想的研究

  6. 高校艺术教育的中外比较研究

  (二)高校艺术教育的改革与发展

  7. 高校艺术教育改革和发展规律、特点和发展态势的研究

  8. 高校艺术教育教研、科学研究现状与对策的研究

  9. 高校艺术教育教学思路与模式的研究

  10. 高校艺术教育专业整体改革的研究

  11. 高校艺术教育课程改革与构建艺术教育教材体系的研究

  12. 高校艺术教育教学改革实验的案例分析

  13. 高校艺术教育教学手段、方法创新和实验的研究

  (三)高校公共艺术教育与课外、校外艺术活动

  14. 高校公共艺术教育管理体制的研究

  15. 高校公共艺术课程建设规范化的研究

  16. 高校公共艺术教育与学生发展的研究

  17. 国内外高校公共艺术教育课程教学现状与发展态势的比较研究

  18. 在高校中开展民族传统文化艺术教育的研究

  19. 高校学生艺术社团建设与管理的研究

  20. 高校艺术教育课堂教学和课外、校外活动评价体系的研究

  21. 课外、校外艺术活动的规范化与制度化的研究

  22. 课外、校外艺术活动与校园文化建设、社区文化建设相结合的研究

  (四)艺术教育资源研究

  23.本地、本校艺术教育教学资源调查及科学整合、合理利用的可能性与可行性研究

  24.少数民族地区的高校艺术教育应充分利用和 开发本地区、本民族的文化艺术教育的研究

  25.高校艺术教育师资队伍现状及发展方向的研究

  26.高校艺术教育教师培养目标和培训模式的研究

  27.高等师范院校如何从基础教育改革与发展的实际出发培养合格的基础教育艺术课程的研究

  28.大、中、小学艺术教育教学目标、教学内容和教材的衔接问题的研究

  29.充分利用现代教育技术,提高艺术教育教学质量的研究

  30.高校艺术教育计算机辅助教学软件的开发与研究

  31.建立国家艺术教育资源库的研究

  32.建立高校艺术教育成果档案库的研究

  33.改善高校艺术教育办学条件的研究

  注:以上选题范围不是论文题目,选题时可参考此提纲从不同层面,不同角度确定具体的研究课题,也可不限于上述范围开拓新的研究领域。

  江苏省第三届大学生艺术展演活动科学论文报告会

  论文申请书

  论文名称:

  申报者姓名(含合著者):

  申报者(第一作者)性别: 出生年月:

  申报者(第一作者)职称:

  所在省(自治区、直辖市):

  申报者(第一作者)单位:

  通讯地址及邮编:

  申报者联系电话:

  申报者电子信箱:

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