经衡水市教育局、衡水市体育局批准,确定我校为衡水市体育训练基地,2011年继续招收具有音乐、美术、体育、播音主持、科技活动、信息技术奥赛专长的学生,具体安排如下。
一.招生计划
衡水中学2011年共招收特长生70人,专业成绩和文化成绩均优秀者按公助生录取,其它按择校生录取。包括体育特长生30人(项目包括田径、篮球、排球、乒乓球、健美操。所有项目男女均不限。)美术特长生(含书法特长生)15人,音乐特长生(器乐、声乐、舞蹈)15人,信息技术特长生4人,播音主持特长生4人(男女各2人),科技活动特长生2人。
二.招生对象和条件
1.报考体育专业的男生身高1.70米以上(篮球、排球专业身高男生要在1.80米以上,女生要在1.70米以上),女生身高1.60米以上,单眼裸眼视力不低于4.7。
2.报考舞蹈考生要求身材匀称,身高女在1.60米以上,男1.70米以上,有良好的发展前景;协调性好,受过舞蹈训练,有舞蹈基本功功底;反应灵敏,有较强的学习舞蹈的能力。
3.考声乐考生要求是美声唱法或民族唱法,具有较好的声乐训练基础。
4.报考科技活动考生要求曾获省级以上科技活动奖励。
5.报考播音主持专业的考生要求身高女1.60米以上,男1.70米以上,普通话标准,音质纯正,嗓音条件好,思维敏捷、思路清晰,面貌端正,有较好的发展潜力。
6.信息技术特长生要求考生具有很强的分析问题的能力,数学抽象能力,使用编程语言的能力和编程技巧。
三.报名、照相
1.凡报考衡水中学特长生的考生,均须于2011年2月15日-3月15日到衡中网站(www.hbhz.net/gl/tcsbm.aspx)填写报名信息,也可直接到衡水中学教务处办理报名手续。
2.所有报名考生于2011年3月19日上午7∶30到衡水中学进行照相,体育专业在照相同时进行100米预选,预选结束进行800米素质测试。
3.照相时持有效证件(身份证、学生证、学籍卡等)、获奖证书原件和复印件,并交纳报名费、测试费80元。
四.测试时间、地点
1.地点:衡水中学
2.时间:2011年3月20日至2011年3月31日
体育专业测试预选定于3月19日上午在衡水中学田径场进行,考生要在上午7∶30前到达衡水中学。预选成绩当场公布,预选成绩合格者才能参加其它项目测试,且预选成绩计入最后专业成绩,专业测试于3月20日上午7:30在衡水中学田径场进行。
播音主持专业、科技活动专业特长生于3月21日上午7:30到衡水中学北门口集合,8:00开始测试。
美术专业3月22日上午测试速写、素描,下午测试色彩。考生须在上午7:30到衡水中学北门口集合。
音乐专业、信息技术专业测试定于3月25日上午在衡水中学进行,考生须在上午7:30到衡水中学北门口集合。
3.考生入场及考试时须持有效证件、参赛证(测试入场时发)参加测试。
五、测试内容和测试办法
1.音乐(200分)
测试内容:主项、听音、视唱、乐理知识(笔试)。其中主项分声乐、器乐、舞蹈,考生可根据自己的专长任选一门作为主项参加测试(需伴奏音乐的考生自备伴奏磁带或光盘,不允许带伴奏人员进场;主项为器乐的考生除钢琴外其它乐器自带,电吉它、电贝斯、电子琴不能作为主项乐器)。
测试方法:首先考生抽签确定测试顺序,再测试基础乐理知识,然后分专业按抽签顺序进行主项测试, 最后根据主项测试成绩选取部分考生进行视唱、听音测试。每项测试完毕当场公布该项得分。
单项满分:主项150分,乐理知识10分,视唱10分,听音30分。
2.舞蹈(200分)
测试内容:舞蹈成品、技巧展示、节奏、回答考官提问。
测试方法::首先考生抽签确定测试顺序,然后按抽签顺序进行成品与技巧测试,最后进行节奏测试,并回答考官提问。每项测试完毕当场公布该项得分。
单项满分:成品130分,节奏30分,技巧30分,考官提问10分。
3.美术(300分)
(1)绘画类考生
测试内容:素描 (工具限黑色铅笔)
速写 (工具限黑色铅笔)
色彩 (水粉)
测试主旨:
素描:旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。
速写:旨在测试考生对所描绘对象的观察、概括和准确的表达能力。
色彩:旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。
测试方法:
考生通过抽签定位,现场写生,测试时间为速写20分钟,素描2小时,色彩2小时。
单项满分:速写、素描和色彩各占100分。(除画纸外,其它画具自备)
(2)书法类考生(软笔)
测试内容:
临帖50分,学校提供四种碑帖复印件,考生任选一种,按碑帖原有章法临写。要求:实临;结构准确,见笔法、有笔意。
创作50分,考生按规定内容创作。要求:书体不限;有章法,见笔法。(除宣纸外,其它考试工具自备)
测试时间:临帖、创作各1小时。
4、田径测试内容及说明:
1)、身体素质(必测内容):100米、800米、原地推铅球(女生4公斤,男生5公斤)、立定三级跳远
2)、专项测试包括:200米,400米,1500米;铅球(女生4公斤,男生7.26公斤)、标枪(女生600克,男生800克)、跳远、三级跳远仅限男生、铁饼(女生1公斤,男生2公斤)、跳高中任选一项
3)、身高男1.70米以上,女1.60米以上,单眼裸眼视力不低于4.7。
5、篮球测试内容及说明:
项目 |
分数 |
100 |
60
|
800 | |
原地推铅球 | |
立定三级跳 | |
专项 |
40 |
类别 |
序号 |
身体素质 |
素质及技术 |
1 |
助跑摸高 |
2 |
100米 | |
3 |
800米 | |
4 |
投篮(自投自抢) | |
5 |
多种变向运球上篮 | |
实战技术 |
6 |
实战能力 |
a.助跑摸高:助跑单脚起跳摸高,摸最高点计其成绩(精确到厘米),每人两次,计其中一次最佳成绩。助跑距离和助跑方法不限。
b.投篮:以篮圈中心投影点为中心,5.5米为半径画弧,考生在弧线外进行1分钟自投自抢,投篮方式不限,记投中次数。每人测两次,记其中一次最佳成绩。要求:投篮起跳时必须在弧线外,不准踩线,否则投中无效。
c.多种变向运球上篮:在篮球场地上画出3个半径为50厘米的圆圈,分别标为①、②、③;各圆心距临近的边线为3米; ①、③距各自临近的端线8米;②定位在中线上。(如下图)
测试者在球场端线中点站立,面向前场,一脚踩中点。听到开始口令后,用右手运球至①处,在①处做背后运球变向,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球变向,换右手运球至③处,右手做胯下运球后,换左手运球上篮。投篮不中须补篮直至中篮。抢篮板球后,用左手运球返回③处,做背后运球,换右手运球至②处,用右手做后转身运球变向,换左手运球至①处做胯下运球,然后右手运球上篮。球中篮后抢篮板球做同样动作再重复一次,最后一次球中篮落地时停表。每人测两次,计其中1次最好成绩。
d.要求:在①、②、③处任意一脚未踩到圆圈线或圆圈内地面,运球手错误或上篮手错误均判违例,失去当次测试机会。如果两次测试均违例,允许测第三次。若第三次仍违例,则该项无成绩。
e.实战能力:将考生分成两队进行比赛,由4名考评员组成考评小组,按标准独自评分,四个分数中去掉最高分与最低分后,取平均分为最后得分。
f.男生身高1.80以上,女生身高1.70以上,单眼裸眼视力不低于4.7。
6、排球测试内容及说明:
1)、100米、800米测试(10分)
要求:100米,13秒满分,满分5分,慢0.1秒减0.1分。
800米,2分50秒满分,满分5分,慢1秒减0.1分。
2)、助跑起跳摸高(10分)
要求:首先测试静体伸展摸高,再测试助跑起跳摸高。助跑起跳摸高每人三次机会,记最好成绩。得分标准:助跑起跳高度—静体伸展摸高=得分高度。1.00米为满分,低0.05米减1分。
3)、36米移动(10分)
要求:三米线与中线间为起点,做并步或交叉步移动摸线。移动顺序为:本方三米线与中线间起点——本方三米线——中线——本方三米线——中线——本方三米线——对方三米线——本方底线——对方三米线。12秒为满分,慢0.1秒减0.2分。
4)、一传、二传测试(20分)
要求:分组两人组配合一传、二传测试。一传、二传各200次。只允许使用单一技术,即两人一传过程中只允许使用一传技术,两人二传过程中,只允许使用二传技术。失误一次减0.5分。
5)、发球测试(10分)
要求:直线发球,斜线发球各10次。发入指定位置的球为有效球。发一次无效球减1分,失误减1分。
6)、扣球测试(30分)
要求:两人组配合扣球,一传一扣。要求扣球技术为:四号位调整扣球,三号位2.5米半高扣球,二号位2.5米拉开扣球。每人每个位置扣球各10次,四号位、二号位扣球要求直线5个,斜线5个。三号位扣球不做线路要求。扣入指定位置的球为有效球。扣一次无效球减1分,失误减1分。
7)、分组比赛(20分)
要求:随即分组。根据场上技术完成动作及临场意识得分失分。
7、乒乓球测试内容及说明:
(一)、测试内容与权重
项目 |
序号 |
内 容 |
权重分(100) |
身体素质(15%) |
1 |
滑步移动 |
5 |
2 |
双摇跳绳 |
10 | |
基本技能(35%) |
3 |
正手攻球 |
5 |
4 |
两面攻或左推右攻 |
15 | |
5 |
发球-搓球-拉球转1/2台走位拉(攻) |
15 | |
实战能力(50%) |
6 |
实战(根据考生人数采用分组循环赛) |
50 |
(二)、测试方法
1.专项身体素质测验(15分)
1.1滑步移动(5分)
3米移动摸台或摸地,时间为一分钟。
1.2双摇跳绳(10分)
时间为一分钟。
2.专业技能测验(35分)
2.1正手攻球:(5分)
要求:考生之间相互配合,依据抽签顺序随机选择陪练对手,双人同考,完成一轮次有效击球为一回合,依据单位时间内完成的回合次数多少和考生临场精神面貌表现给分。测试时间为1分钟。
2.2两面攻或左推右攻(15分)
测试方法:考生先为正手攻球然后转换为反手攻球或推挡,然后再转换为正手攻球依次反复进行下去。要求:考生之间相互配合,依据抽签顺序随机选择陪练对手,双人同考。一个技术动作周期为左推、右攻(或双面攻)球两个回合。测试时间1分钟。
2.3发球-搓球-拉球转1/2台走位拉(攻):(15分)
测试方法:考生在侧身位发正手下旋球后,将对方回搓到反手1/2台的下旋球,侧身用正手将球拉起,然后以中等力量在反手1/2台区域内不定点地连续走动攻(拉),不得轻打(拉),否则算失分。连续拉的次数为5次以上,每位考生有10次发球抢攻连续拉的机会(其中5次高吊弧圈球、5次前冲弧圈球,可择机完成)。
3.比赛(综合能力):(50分)
测试方法:分别组织男女考生进行比赛,5人以下采用单循环,5人以上采用分组循环再交叉淘汰的方法排出名次,比赛11分采用三局两胜制。按比赛成绩排出名次。
(三)评分标准
1)、滑步移动
移动的次数 |
得分 |
60 |
5 |
50 |
4 |
40 |
3 |
30 |
2 |
20 |
1 |
2)、双摇跳绳
次数 |
得分 |
次数 |
得分 |
100 |
10 |
70 |
5 |
95 |
9 |
60 |
4 |
90 |
8 |
50 |
3 |
85 |
7 |
35 |
2 |
80 |
6 |
20 |
1 |
3)、正手攻球
板数 |
得分 |
70 |
5 |
65 |
4 |
55 |
3 |
40 |
2 |
20 |
1 |
4)、两面攻或左推右攻
板数 |
得分 |
板数 |
得分 |
30 |
15 |
15 |
7 |
28 |
14 |
14 |
6 |
26 |
13 |
13 |
5 |
24 |
12 |
12 |
4 |
22 |
11 |
11 |
3 |
20 |
10 |
10 |
2 |
18 |
9 |
9 |
1 |
16 |
8 |
|
|
5)、每完成一次得1.5分
8、健美操测试内容及说明
一、测试项目
1.身体基本形态 (10分)
2.纵叉、横叉 (10分)
3.仰卧起坐 (10分)
4.俯卧撑 (10分)
5.屈体分腿跳(或大跨跳) (10分)
6.专项技术 (50分)
二、测试方法与评分标准
(一)身体基本形态(10分)
1、测试方法:考生身着健美操服,赤脚站在体重秤上由考务人员测量身高和体重。通过目测给考生的气质和相貌情况予以评分。
2、评分标准
①身高:(3分)
男子:165—180cm,女子:158—172cm 每超过或不足1㎝扣0.5分
②体重:(3分)
男子身高-105=体重(㎏),女子身高-108=体重 (㎏) 3㎏范围不扣分。每超过或不足1㎏扣0.5分
③气质与相貌:(4分)
气质高雅,五官端正,面目清秀,有灵气。 好 4分
一般 3分差 2分
(二)专项身体素质 (40分)
1.测试方法:纵叉、横叉、仰卧起坐、俯卧撑、屈体分腿跳(或大跨跳)。
用尺测量考生左、右腿纵叉和横叉的完成情况;用秒表测得考生俯卧撑的完成数量;以目测对屈体分腿跳(或大跨跳)进行评分。
2.评分标准
①纵叉(左、右腿各3分)横叉(4分)两腿伸直,前后分开成一字,大腿跟部着地,上体直立。 男子大腿跟距离地面每增加2厘米,扣1分。女子大腿跟距离地面每增加1厘米,扣1分。
②仰卧起坐 (10分) 仰卧起坐,两手抱头,屈膝,腰部以上抬起。 1分钟内按标准完成60次(男)、45次(女)。每少做一次,扣0.5分
③俯卧撑(10分) 俯撑,两臂与肩同宽、并腿、身体自然平直、头部处于背部的延长线,屈臂时,肩同肘高、胸部离地面的高度不得高于10厘米,推撑保持俯撑姿态。 30秒内按标准完成25次(男)、15次(女)(每少做一次,扣1分)
④屈体分腿跳(或大跨跳)(10分) 双脚起跳、腾空高,双腿伸直平行或高于水平位置,上体前倾,双脚并拢着地。 动作质量好 10—9.1分 动作质量较好9.0—7.1分 动作质量一般 7.0--5.1分
动作质量较差5.0—1.0分。
(三)专项技术(50分)
1.测试方法:参照国际最新评分规则进行评分。考生每人完成一套自编(或规定)竞技健美操动作。时间在1’30″±5″,场地为7×7㎡。根据考生的编排、难度及完成情况等给予评分。
2.评分标准。
①由4名考评员根据健美操规则评分,对成套动作的艺术编排、完成情况、难度动作的完成进行评定,去掉最高与最低分后取平均分为最后得分(保留小数点后一位数)。
②艺术质量(20分)
a.动作设计(10分)
b.竞技健美操内容(5分)
c.表现力与音乐( 5分)
完成情况(20分)
技术技巧 (成套动作表现出正确的形态和身体的标准位置 )及完美完成 好 20—18分 较好 17—16分 一般 15—14分 较差 13—12分 差 11---0分
③难度(10分)
自编成套动作中,必须包括4类难度动作,难度水平自选,难度动作不得重复。 根据难度数量和水平给予评分。
(三)、考试要求
1.考生考试时的服装、鞋、袜必须符合健美操规则关于服装、鞋、袜的要求,一般可穿着上装为背心、下装为平角短裤的一件套或分截式紧身健身操服。男生着白色袜子,女生着皮肤色的连裤袜;白色或者以白色为主的运动鞋(体重、身高测试时除外)。
2.女生允许化淡妆。
3.考生在考试前需交成套动作难度表。
9.信息技术
(1)测试项目
①笔试
考试时间:60分钟,满分50分,包括第一题:单项选择题,满分32分,第二题:程序阅读题目,共18分。
②上机测试
考试时间:150分钟,满分250分。包括三个程序设计题目,根据问题描述编写三个程序,每个程序包括10个测试文件。评测时使用cena软件。
③.比赛中使用的程序设计语言
分类 |
软件 |
版本 |
说明 |
系统软件 |
WindowsXp |
|
操作系统 |
编译器 |
Gcc |
4.1.2 |
C编译器 |
G++ |
4.1.2 |
C++编译器 | |
Freepascal |
2.0.4 |
Pascal编译器 | |
调试器 |
Gdb |
6.6 |
命令行启动 |
Ddd |
3.3.11 |
命令行启动 |
(2).测试内容
计算机
基本
常识 |
1.计算机和信息社会(信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化) 2.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式)
3.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构)
4.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理)
5.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点)
6.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作))7.信息技术的新发展、新特点、新应用等。
8.互联网的基本使用常识 (网上浏览、搜索和查询等)
9.常用的工具软件使用(文字编辑、电子邮件收发等) | |
程序设计基础知识 |
数据结构 |
1.程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整、浮点) 2. 浮点运算中的精度和数值比较
3.一维数组(串)与线性表
4.记录类型(PASCAL)/ 结构类型(C) |
程序设计 |
1.结构化程序设计的基本概念 2.阅读理解程序的基本能力
3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力
4.具有针对模型设计简单算法的基本能力
5.程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他)
6.程序设计语言(PASCAL/C) | |
基本算法 |
1.初等算法(计数、统计、数学运算等) 2.排序算法(冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序)
3.查找(顺序查找、二分法)
4.回溯算法 |
10.播音主持
测试内容:
(1)朗读自备文学作品:25分,诗歌、散文、小说片段、寓言任选一项,限2-3分钟。
(2)朗读指定稿件:10分,新闻稿。
(3)主持小栏目:30分,当场抽题,依据指定材料,可作适当改编,设计成广播或电视小栏目或设计成大会形式主持,用口语主持脱稿播出,限3分钟以内,准备时间20分钟。
(4)即兴评述:25分,当场抽题,在考试时必须脱稿评述,评述限3分钟以内,准备时间10分钟。
(5)才艺展示及回答主考提问:10分,体裁形式不限,只限个人项目,时间限制在2分钟以内。
11.科技活动
(1)作品展示:每人准备1-2件本人亲自制作(撰写)的,现场进行展示、说明。
(2)面试:时间10分钟。
六、其他:
1、测试按成绩分优秀、合格、不合格三个等级。
2、成绩优秀者可按公助生录取。
3、测试时间如有变化及时通知,请关注衡中网站公告通知。