西安音乐学院(二)

　　办学定位

　　1、目标定位：创办一流音乐学院

　　将西安音乐学院建设成为我国西部地区规模最大、质量最高、特色鲜明、服务地方经济社会发展、引领文化发展功能较强、在全国有较大影响的地方音乐学院。

　　2、类型定位：

　　以教学型为基本定位，以教学研究型为努力方向。

　　3、层次定位：

　　以本科教育为主，积极发展研究生教育，适度发展成人教育，兼顾社会音乐艺术教育。

　　4、人才培养定位：

　　以培养音乐艺术应用型人才为基本定位，以适应社会需求培养音乐艺术复合型人才为努力方向，以遵循音乐艺术教育特殊规律培养创新型人才为特色。

　　5、学科专业定位：

　　根据地方社会文化发展需要搞好学科专业建设，调整学科专业结构，重点扶持与西部地区社会文化发展密切相关、具有鲜明特色的学科专业，大力发展应用学科专业，积极发展新兴、边缘和交叉学科，着力夯实基础学科专业，构建协调发展的学科群体。

　　6、服务面向定位：

　　立足陕西，侧重西北，服务全国，面向世界，培养德艺双馨、全面发展的音乐艺术专门人才。

　　办学理念

　　1、特色发展，高地建设，国际视野。

　　2、依托四大传统，(周秦汉唐音乐文化传统、延安红色音乐文化传统、西部民间音乐文化传统、秦派音乐文化传统)强化四大基础。(视唱练耳课程、中外音乐史课程、西部民间音乐文化认知课程、演奏演唱基本技能课程)

　　3、本科生教育理念：加强基础，强化应用，提高素质。在此基础上，鼓励创新，激励个性，体现特色。

　　4、研究生教育理念：注重内涵，创新能力，突出特色。以科学研究为导向，以学术创新为核心，积极推行双导师制。

　　办学原则

　　——坚持社会主义办学方向。遵循高等教育基本规律和音乐艺术教育特殊规律，全面提高办学水平，努力创建一流音乐学院。

　　——坚持以学生为主体，以教师为主导，推行“人才强校”战略。不断深化教学改革，调整专业学科结构，创新教学内容与形式，努力提高教学质量，培养德艺双馨、全面发展的音乐艺术专门人才。

　　——坚持特色发展。继承传统学科优势，挖掘历史、地域音乐文化资源，鼓励科研创新，努力提升核心竞争力;注重艺术实践，不断推出特色鲜明的标志性成果，构建教学、科研、创作、艺术实践协调发展的办学体系。

　　——坚持科学发展。注重制度创新，规范办学行为，走内涵发展的道路。分级分类培训教师干部，统筹兼顾当前发展和长远发展，不断提高办学效益，保持学院可持续发展

　　——坚持精神文明建设。强化师德教风养成，尊重艺术创新，包容多元文化，努力营造团结和谐，奋发向上，兼容并蓄，风清气正的校园文化氛围。