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贵州大学艺术学院音乐系

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日期:2011-4-14  来源:中音在线  编辑:李老师  浏览次数:

导语:  音乐系   始建于上世纪50年代,是培养高、中级音乐艺术人才的教学机构。现设有音乐表演、作曲与作曲技术理论、音乐学三个本科专业,内涵声乐演唱、管弦(打击)乐器演奏、中国乐器演奏、键盘乐器演奏、少数民族音乐等20多个专业方向;另设有音乐学硕士学位授权点和艺术硕士学位授权点,内涵中国传统音乐、民族音乐学、音乐美学与史学、作曲与作曲技术理论、声乐演唱与教学、小提琴演奏与教学、钢琴演奏与教学、古筝演奏与教学、萨克斯演奏与教学等十个研究方向。音乐系历经多年的建设与发展,现有校级特色专业一个(音乐表演专业),校级重点课程两门(民族民间音乐概论、视唱练耳);拥有一支学术影响较大、教学经验丰富、爱岗敬业、结构合理的教师队伍,有优良的教学资源和较为齐备的教学设施。   音乐系的专业教学,学生通过系统学习音乐专业理论和基本知识,接受严格的专业技能训练,培养具有较强的表演、教学和组织音乐活动的能力,能在专业文艺团体、艺术院校、机关、厂矿、文化宣传等单位从事表演、教学与研究、音乐普及和教育工作。   专业设置   1、音乐表演专业:含声乐、管弦乐、键盘乐

  音乐系

  始建于上世纪50年代,是培养高、中级音乐艺术人才的教学机构。现设有音乐表演、作曲与作曲技术理论、音乐学三个本科专业,内涵声乐演唱、管弦(打击)乐器演奏、中国乐器演奏、键盘乐器演奏、少数民族音乐等20多个专业方向;另设有音乐学硕士学位授权点和艺术硕士学位授权点,内涵中国传统音乐、民族音乐学、音乐美学与史学、作曲与作曲技术理论、声乐演唱与教学、小提琴演奏与教学、钢琴演奏与教学、古筝演奏与教学、萨克斯演奏与教学等十个研究方向。音乐系历经多年的建设与发展,现有校级特色专业一个(音乐表演专业),校级重点课程两门(民族民间音乐概论、视唱练耳);拥有一支学术影响较大、教学经验丰富、爱岗敬业、结构合理的教师队伍,有优良的教学资源和较为齐备的教学设施。

  音乐系的专业教学,学生通过系统学习音乐专业理论和基本知识,接受严格的专业技能训练,培养具有较强的表演、教学和组织音乐活动的能力,能在专业文艺团体、艺术院校、机关、厂矿、文化宣传等单位从事表演、教学与研究、音乐普及和教育工作。

  专业设置

  1、音乐表演专业:含声乐、管弦乐、键盘乐、民乐、电声等方向。

  2、作曲与作曲技术理论专业

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