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凯里学院2011年艺术类专业招生简章(一)

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日期:2011-4-8  来源:中音在线  编辑:孟老师  浏览次数:

导语:  凯里学院2011年艺术类专业招生简章   一、学校概况   凯里学院是经教育部批准建立的一所全日制公办普通本科学校。基本形成了以本科教育为重点,包括专科教育、少数民族预科教育、留学生教育、成人教育在内的多层次办学格局。   学校以“办特色之校、育特质之才”为办学理念,以“艰苦创业、勤俭办学、勇于争先”为办学精神,以“立德树人、自强奋进”为校训,以“夯实基础、加速发展、提升水平、彰显特色”为办学思路,坚持“地方性、民族性、师范性,应用型、教学型、开放型”的办学定位,致力构建“数理化强基础,音体美出特色、文学生物旅游思政显优势”的专业支撑体系,着力打造和创建“保护、传承、弘扬民族民间文化,构建原生态民族文化教学科研和人才培养体系”的办学特色,狠抓原生态民族文化的教学与研究,把黔东南作为学院教学的大课堂、科研的大基地,把凯里学院办成西部民族地区独具特色且有一定知名度的地方综合性大学。   凯里学院多年来为国家培养了20000余名合格毕业生,先后荣获“全国普通高校先进教务处”、“全国推广普通话优秀学校”、“国家级语言文字规范化示范学校”、

  凯里学院2011年艺术类专业招生简章

  一、学校概况

  凯里学院是经教育部批准建立的一所全日制公办普通本科学校。基本形成了以本科教育为重点,包括专科教育、少数民族预科教育、留学生教育、成人教育在内的多层次办学格局。

  学校以“办特色之校、育特质之才”为办学理念,以“艰苦创业、勤俭办学、勇于争先”为办学精神,以“立德树人、自强奋进”为校训,以“夯实基础、加速发展、提升水平、彰显特色”为办学思路,坚持“地方性、民族性、师范性,应用型、教学型、开放型”的办学定位,致力构建“数理化强基础,音体美出特色、文学生物旅游思政显优势”的专业支撑体系,着力打造和创建“保护、传承、弘扬民族民间文化,构建原生态民族文化教学科研和人才培养体系”的办学特色,狠抓原生态民族文化的教学与研究,把黔东南作为学院教学的大课堂、科研的大基地,把凯里学院办成西部民族地区独具特色且有一定知名度的地方综合性大学。

  凯里学院多年来为国家培养了20000余名合格毕业生,先后荣获“全国普通高校先进教务处”、“全国推广普通话优秀学校”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国大学生暑期社会实践活动先进单位”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“全国高校校园文化成果优秀奖” 、“全省高校先进基层党组织”等光荣称号,在2009年贵州省高校思想政治教育工作评估中获优秀等次,2010年顺利通过学士学位授予权评估。我院苗族舞蹈《太阳鼓》荣获贵州省舞蹈新作品展演第一名;在第十二届CCTV全国青年歌手电视大奖赛,我校孙学美同学参加的侗歌队获得原生态组银奖,同时获得“观众最喜爱歌手奖”;熊玉玲同学参加的“朵碟朵阿组合”在第十三届全国青年歌手大奖赛中获得了原生态唱法铜奖;顾先梅同学在“多彩贵州”旅游形象大使比赛中获得“苗族姑娘”奖;表演的《枫香少女》在第六届中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛中获得优秀奖;林安红同学在2010年中国—东盟礼仪形象大使大赛中夺得季军;在2011中央电视台春节联欢晚会上,由我校39名学生参加伴唱伴舞的节目《天蓝蓝》喜获“我最喜爱的节目”评选歌舞类一等奖等。

  二、政策支持

  根据黔东南州教育局州教复[2011]4号“关于凯里学院申办中等幼儿师范教育专业请示的批复”规定,我院从2011年秋季起,每年面向全州招收中等师范类学前教育专业学生。毕业时根据国家就业政策,双向选择,自主择业。

  三、专业简介

  学前教育(师范类 招初中毕业生中专 学制3年)

  培养目标 本专业培养具有较强专业知识和技能,掌握幼儿学前教育的工作规范和基本理论,音乐、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,自主、合作、探究能力较强,具有较强职业能力和综合素质的幼儿教育专门人才。毕业后能从事幼儿园教学和组织管理工作。

  主要课程幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动设计、幼儿园活动教程、美术、音乐、舞蹈、幼儿园管理、教师口语、儿童文学、科学教育等课程。

  四、招生计划

专 业 名 称

层次

类别

学制

招生计划

学  费

招生对象

学前教育

中专

师范

3

100

待定、按省、州物价部门批准收费

初中

毕业生

  住宿费:公寓四人间,每生每学年1100元。

  五、招生条件

  1、黔东南籍应、往届初中毕业生(含同等学历)。

  2、年龄在18周岁以下(1993年8月31日后出生)。

  3、身体健康,五官端正,无身体缺陷。

  4、道德品质优良,热爱黔东南教育事业,参加2011年我校组织的专业(术科)考试和黔东南州中等学校招生文化考试(中考)。

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