近日,《小演奏家》杂志社凌紫以一名音乐教育媒体人的身份发起一项援助西部孩子音乐教育的民间公益项目,西部音乐教室援建工程开创一种全新的慈善捐赠模式。
据了解,西部音乐教室援建工程为西部孩子的音乐教育带来希望的同时,也为中国式慈善公益捐赠模式做出了积极的尝试。音乐援建工程项目组成员亲自深入被援建学校调研结果,与所在地区教育主管部门核实后,将初步选定的被援建学校的情况提供给捐赠者;捐赠者将这些需要援建的学校情况进行比较汇总,确定最终的名单。最后,由捐赠者直接与被援建学校签署捐赠协议,并将捐赠款或物资直接给予学校。其中项目的发起人,不经手任何财与物,只起到推进、联系和后期的监督、验收的作用。同时,在捐赠协议中,捐赠者对学校有两条重要的制约:其一,设备必须为音乐课专用,其二,接受捐赠者资助外出学习的教师,必须与学校签署协议,保证三年不下岗,不离岗。这一条是对学校与教师个人双重的限制,从而让捐赠者所期待的捐赠效果至少可以运转三年。这种模式既能保证捐赠者的捐赠款在公正、透明、并且高效率的前提下给到被援建学校,让被捐赠学校的学生真正受益,同时促成音乐教育长期运转起来,最终,让更多西部孩子(特别是音乐教育等于零的地区的孩子们)可以受惠这项被称为“音乐教育”的希望工程。
据音乐教育工程负责人凌紫老师介绍,音乐援建工程获得了北京绵世投资集团股份有限公司首笔近60万的捐赠。绵世集团根据音乐援建工程提供的学校名单和困难情况,选择了其中12所学校进行援建。12所学校的首期音乐培训工作已经圆满结束;绵世集团捐助各种音乐器材也直接给到12所学校,经费不经过第三者的渠道。如此模式的捐助,包括前期整个培训的策划与组织工作,从始至终,捐赠过程非常公正、透明并且所有捐赠物资都效率奇高的到达了12所学校,让绵世集团的每一颗爱心款都在监管之下。
凌紫老师表示,因为这种模式的特点与好处都非常明显,希望能将这种模式进行推广,让更多西部孩子受益:第一,资金不过手。整个捐赠过程公正、透明,提升音乐援建工程的公信力,同时保证募集资金模式的合法性;第二,捐赠者直接给学校捐赠,节省了中间环节的人力、物力。这种模式提升了慈善工作的效率性,让受捐赠的学校能够百分之百享受来自社会的关爱;第三,音乐援建工程负责捐赠中需要协调与跟进的执行工作,并向捐赠者反馈情况;这样就能省去捐赠者非常大的工作量,让专业的工作交给专业组织去执行。来源:千龙网
钢琴(piano forte或forte piano),简称piano,是一种键盘乐器,用键拉...