扬州大学艺术学院实践性教学成效凸显(二)

　　（三）不断完善毕业生回访制度，与用人单位需求无缝对接

　　为时刻掌控教学成效，检验培养目标的准确性，学院不断完善毕业生跟踪回访制度。通过对毕业生工作状况的跟踪调查，使学院及时了解用人单位的需求，了解校内教学的优势及不足之处，以便及时的调整课堂教学的方向。同时，对毕业生工作的专业支持及人文关怀也使得毕业生增进了对学院的情感，为学院的健康发展积累了良好的人脉资源。

　　近年来，学院通过对往届毕业生就业过程的了解、分析，总结了艺术类毕业生成功就业的经验与技巧，先后多次举办了面向毕业班的就业指导讲座，按照“引导就业、鼓励创业、先就业后择业”的指导思想有针对性地开展就业指导工作，近年来先后有多名毕业生在省内外公务员、事业单位及教师招考中取得优异成绩，被录用为公务员、村官、事业单位工作人员或在编教师，也有多位同学成功创业并获得教育部颁发的大学生创业证书，还有些同学由于专业基本功扎实，通过学校就业指导中心推荐面试后未出校门就与用人单位达成意向性协议。专业能力强、个人修养高、综合素质优已逐渐成为诸多用人单位对我院优秀毕业生的评价，这些都说明目前我院目前积极开展的实践性教学有着非常明显的优势。

　　（四）坚定推进实践性教学试点，各级各类成果不断涌现

　　近年来，学院通过开展实践性教学试点，实现了教学、科研与实践活动水平的全面提升。学院的艺术教学改革实践被国家教育部列为全国高等师范艺术教育改革试点单位，并荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”称号，1项研究成果分别获教育部和江苏省优秀成果一等奖，１项教改成果获教育部、江苏省普通高等教育优秀教学成果二等奖和扬州大学一等奖，完成或在研各级科研项目20余项，科研经费20余万元。其中，２项科研成果获江苏省高校人文社会科学研究成果三等奖，１项研究成果获扬州市哲学社会科学优秀成果三等奖。师生书画及设计作品多次在全国各级展览中获奖。音乐专业师生先后荣获江苏省第一、二届大学生艺术展演器乐专业组一等奖（古筝）和声乐专业组一等奖；江苏省高校音乐教育专业大学生五项全能基本功比赛个人全能一等、二等奖；江苏省第五届大学生文化艺术节舞蹈大赛特等奖；第二届全国高等艺术院校美声唱法优秀表演奖等；江苏省第九届五星工程奖声乐比赛银奖；服装专业学生作品荣获上海世博会爱尔兰国家馆服装画展最佳设计奖。

　　目前，艺术学院正根据科学发展观的要求，加快艺术教育改革的步伐，坚持以改革促发展，全面提升学院的办学水平和综合实力，努力为地方经济和社会发展培养更多的具有较强社会适应力艺术人才。

• 中音在线音乐高考视唱练耳视频教程
• 中音在线音乐高考基本乐理视频教程
• 中音在线音乐高考河南音乐统考视频教程
• 中音在线音乐教程系列视频教程
• 中音在线音乐考级系列视频教程