院系(所)代码 |
院系(所) |
考试科目代码名称 | 考试内容范围 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
101思想政治理论 |
该科目全国统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
201英语一 |
该科目全国统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
204英语二 |
该科目全国统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
501钢琴演奏 |
实践考试 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
502演唱 |
实践考试 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
503指挥法基础(含视唱练耳) |
实践考试 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
504长笛演奏 |
实践考试 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
505小提琴演奏 |
实践考试 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
510大管演奏 |
实践考试 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
511小号演奏 |
实践考试 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
515大提琴演奏 |
实践考试 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
617中外音乐史 |
一、西方音乐通史部分 1、中世纪、文艺复兴时期、巴洛克时期宗教音乐 2、中世纪、文艺复兴时期、巴洛克时期世俗音乐 3、维也纳古典乐派 4、19世纪浪漫主义时期音乐流派(早、中、晚) 5、民族乐派(以东欧、北欧为主) 6、20世纪以后近现代音乐流派二、中国音乐通史部分 1、古代音乐美学思想 2、魏晋以后的民间音乐 3、隋唐时期宫廷音乐 4、宋元明清时期的民间音乐 5、戏曲音乐的发展 6、近现代音乐 |
126 |
艺术学院音乐学系 |
854音乐教育学 |
1、音乐教育本质的讨论。 2、音乐教育与人和社会发展的辩证关系。 3、国家中小学音乐及艺术课程标准与相关法令法规。 4、国内外音乐教育历史、价值、改革发展、及趋势。 5、学校音乐教育的目标、本质、特征与功能。 6、中小学音乐审美心理发展特征。 7、国际主要的音乐教学法:达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊和铃木的音乐教育基本思想及其教学法的主要特点。 8、音乐教育评价的功能、原则和方法。 9、音乐教师专业:对教师的职业及师生关系的理解。 10、音乐教育的研究与方法 |
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艺术学院音乐学系 |
910音乐分析 |
考试要求:对所给出的乐谱(相当于奏鸣曲一个乐章)作 1、曲式分析(对全曲曲式作分析结论,并图示其结构) 2、和声分析(对所要求的段落,以功能和声标示方法作分析). 考试内容范围: 1、曲式分析:相当于《音乐作品分析简明教程》(钱亦平,上海音乐学院出版社2006)第七章前内容(包括奏鸣曲式)。 2、和声分析:相当于《和声分析教程》(杨通八,上海音乐出版社2005)第十一章前内容(包括变和弦),但标示方法应按照功能和声标示法(参见《和声学教程》,斯波索宾等,人民音乐出版社2003) |
126 |
艺术学院音乐学系 |
933作曲 |
考试要求:奏鸣曲式钢琴独奏曲;考试范围:参考普曼科菲耶夫奏鸣曲作品 |