黔南民族师范学院音乐系音乐学(学前教育师资）培养方案

　　一、专业名称与专业代码

　　专业名称：音乐学（师范类学前教育师资方向）

　　专业代码:050401

　　二、培养对象

　　全日制普通高等学校四年制音乐学（师范类学前教育师资方向）专业本科学生。

　　三、培养目标

　　培养德、智、体、美全面发展，知识丰富、能力突出、素质一流，掌握音乐学科和学前教育学科所需的基础理论、基础知识、基本技能，熟悉教育教学相关理论和知识，了解音乐学与学前教育的学科理论前沿动态，具备良好的幼儿园教育组织管理、教学能力以及人际交流与协调等能力，熟悉学前儿童教育相关的健康、语言、科学、社会、艺术等学科基础理论和知识，具有较高音乐素养的高素质学前教育骨干教师、科研人员、管理干部等学前教育工作者。具有创新精神和较强实践能力，能够从事各大中专学前教育的教育教学工作和各幼儿园的教育教学工作以及企事业单位相关工作的应用型高级人才。

　　四、培养规格和要求

　　1、掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

　　2、具有一定的人文社会科学和自然科学知识，比较系统地掌握音乐学学科专业必需的基础理论、基础知识，掌握音乐学与学前教育专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事音乐学、学前教育专业教学、创作及研究工作的初步能力。

　　3、掌握现代教育科学的基本理论和方法，具有使用现代教育技术的基本能力以及从事音乐、学前教育工作所必需的组织管理能力、语言表达能力和教育研究能力。

　　4、掌握一门外国语和计算机基础知识及应用技能，达到规定的等级要求，具有初步的图书情报资料检索能力。

　　5、具有一定的体育、美育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有一定的文化艺术素养和高尚的审美能力，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。

　　五、学制、最低学分要求与授予学位名称

　　学制4年，学完规定课程，修满164学分，成绩合格者，颁发全日制普通高等学校音乐学（师范类学前教育师资方向）专业本科毕业证书；符合学士学位授予条件的，授予艺术学学士学位。

　　六、课程体系及学时学分构成

　　包含公共基础课、素质拓展课、专业基础课、专业主干课、专业拓展课、教师教育课、实践教育课等课程的学分、学时、课程理论教学学时、课堂实践教学学时、实习实践教学学时

　　七、主干学科

　　艺术学、教育学、心理学。

　　八、主要课程

　　乐理与视唱、声乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、美术基础、合唱与指挥、音乐教学论、儿童弹唱、民族舞蹈、儿童舞蹈、手工与教玩具制作、幼儿园环境创设、学前教育学、幼儿心理学、中外学前教育简史、学前教育科研方法、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育等。

黔南民族师范学院音乐系
2012年

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