打击乐人才培养：成就与问题并存(二)

　　北京现代音乐研修学院爵士乐学院院长宋军光认为：“其实只是表演的话，谁都可以，但是要成为专业的乐手还是贵在坚持。专业学校出去的学生可以在乐队中长期演出，没有经过专业训练的乐手的表演却可能只是一次性的。”青年民族打击乐演奏家尹飞也认为，短时间内培养出的表演者可以在开幕式之类的场合演出，他们表演性的动作可能专业院校学生也不会做，但是音乐专业的学生却可以从事更加专业的工作。

　　尹飞告诉记者，虽然学这一行的人大多都希望自己成为演奏家，但真正能成才的人其实是很少的。宋军光也表示，事实上他也无法保证自己学院的学生都可以在这一行生存，最终还是要看学生自己能否坚持下去。他说：“刚刚毕业的学生想要成为演奏家是很难的，要成为演奏家通常需要十几年的时间积累。”

　　中西打击乐发展不均衡

　　除了教学中的细节问题，近来有媒体还提出西洋打击乐与民族打击乐发展不均衡这一问题。记者观察发现，针对青少年的打击乐培训班中，有很多是不提供民族打击乐培训的。

　　针对这一问题，尹飞谈到，西洋打击乐与民族打击乐之间确实存在着发展不平衡的情况，相比之下，青少年中学习西洋打击乐的人更多。“学习民族打击乐的学生必须学习西洋打击乐，但学习西洋打击乐的学生却不一定学习民族打击乐。”尹飞解释道，这是因为民族打击乐种类有限，而且需要借鉴西洋打击乐的打击方法。另外，在民族打击乐的演出中也需要像军鼓这样的西洋打击乐的配合。

　　而刘刚则告诉记者，现在中央音乐学院民族打击乐专业的学生其实是多于西洋打击乐专业学生人数的，目前看来民族打击乐的演出机会也比西洋打击乐更多。据悉，国际打击乐节的演奏家们在创作过程中，也有意识地将中国的打击乐器和国外的打击乐器结合在了一起。

　　对青少年的功利心不用太担心

　　青少年学习器乐的功利目的太强早已不是新话题了。功利心究竟会在多大程度上影响到优秀人才的出现?尹飞担任打击乐培训老师已经有4年多了，他认为，青少年抱着功利的目的学习打击乐并不是阻碍优秀人才产生的主要原因，优秀人才不容易出现的背后，还有诸如个人和家庭等方面的因素。

　　刘刚也认为，我们不应该悲观地看待这一问题。他说：“对于青少年抱着功利目的学习音乐这一说法，我不完全认同。青少年学习打击乐不一定全都有功利性目的，而所谓的‘功利目的’有可能是‘成为世界大师’，也有可能是‘国际比赛获奖’，还有可能是‘多干活儿多挣钱’等，学生的‘功利目的’可以转化为学习的动力。而教师的工作本身就包括努力引导学生健康、积极地发展。

　　“部分学音乐的学生的确有一定的目的性，但是从客观上讲，这种所谓的目的性也让学习打击乐的青少年更多了，随着打击乐的普及，拔尖人才也会更多地涌现出来。音乐行业的发展其实是与我国的社会和经济发展水平一致的，现在的音乐人才与十几年前相比是大大增加了，这就说明所谓的功利性并不必然构成问题，不一定会阻碍行业的发展。”

　　事实上，全国有很多专业打击乐教师都在以各自的方式努力工作，如中央音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院等等，近年也都有在国际比赛上获奖的学生，这已经是很大突破了。刘刚告诉记者。(中国文化报/侯璞)