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周口师范学院音乐系招生专业介绍

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日期:2012-12-20  来源:中音在线  编辑:陈老师  浏览次数:

导语:  音乐系始建于1975年,是一个以严治学、因材施教的艺术院系。是一个具有文化积淀和历史传承的艺术学科,也是河南省创办较早的艺术学科。   音乐系现有理论、声乐、键盘器乐、艺术实践四个教研室,有专职教师40余人,专兼职教授2人、副教授8人、省级百位名师1人、硕士研究生12人、讲师12人,师资力量雄厚。 现拥有一座教学楼、一座琴房楼,内置钢琴150台。有琴法实验室、舞蹈室、演出厅、多轨录音设备、管弦乐、电声乐器、民族乐器等教学设施。   音乐系以严治系,重视艺术实践,建系以来,在国家、省级专业报刊上发表论文100余篇,专著20多部,有40多人次获得省、市、校级优秀教师。所培养的学生和青年教师有50多人次获得国家、省级专业大奖,其中6人次获得国家级“青年歌手大奖赛”荧屏奖。   现有音乐学和音乐表演2个本科专业,在校生600人。   音乐学专业   主要培养具有音乐学科基本理论、基本知识与基本技能,能在中等学校进行教学与教学研究的教师、音乐教育科研人员及其他教育工作者。   设的主干课程有:视唱与练耳、复调歌曲作法、和声学、基本乐理、合唱与指挥、中国音乐史、外国音乐史、中外音乐欣赏、中国传统音

  音乐系始建于1975年,是一个以严治学、因材施教的艺术院系。是一个具有文化积淀和历史传承的艺术学科,也是河南省创办较早的艺术学科。

  音乐系现有理论、声乐、键盘器乐、艺术实践四个教研室,有专职教师40余人,专兼职教授2人、副教授8人、省级百位名师1人、硕士研究生12人、讲师12人,师资力量雄厚。 现拥有一座教学楼、一座琴房楼,内置钢琴150台。有琴法实验室、舞蹈室、演出厅、多轨录音设备、管弦乐、电声乐器、民族乐器等教学设施。

  音乐系以严治系,重视艺术实践,建系以来,在国家、省级专业报刊上发表论文100余篇,专著20多部,有40多人次获得省、市、校级优秀教师。所培养的学生和青年教师有50多人次获得国家、省级专业大奖,其中6人次获得国家级“青年歌手大奖赛”荧屏奖。

  现有音乐学和音乐表演2个本科专业,在校生600人。

  音乐学专业

  主要培养具有音乐学科基本理论、基本知识与基本技能,能在中等学校进行教学与教学研究的教师、音乐教育科研人员及其他教育工作者。

  设的主干课程有:视唱与练耳、复调歌曲作法、和声学、基本乐理、合唱与指挥、中国音乐史、外国音乐史、中外音乐欣赏、中国传统音乐概论、配器、音乐美学、复调、键盘、和声与歌曲伴奏、曲式与作品分析、声乐、钢琴、舞蹈、音乐教学论、音乐文献学等。

  音乐表演专业

  主要培养德、智、体、美全面发展的,社会需要的,能胜任表演、创作、研究及管理的专门人才。

  开设的主干课程有:乐理、视唱与练耳、键盘、音乐表演、合唱与指挥、声乐、器乐、舞蹈、配器、音乐史、中外音乐欣赏、作曲技术理论、民间音乐欣赏、电脑音乐制作、艺术概论、音乐文献学等。

  音乐表演(地方戏曲方向)

  主要培养具备音乐及地方戏曲专业理论素养、实践能力的文艺工作者及文化产业经营与管理的高级专门人才。毕业生可以在国家机关、企事业单位、社会团体从事音乐、戏曲等的创作、表演、教学及管理工作。开设课程:声乐、钢琴、乐理与视唱练耳、唱腔基础训练、形体训练、舞台表演、戏曲与民歌、作曲技术理论、中国戏曲史、地方戏曲赏析、剧目排练等。

  舞蹈编导(本科)

  主要培养具备舞蹈编导方面专业知识与能力,能在专业文艺团体、企事业单位艺术团体从事舞蹈编导教学,具有创新精神与实践能力的职业教育师资和应用型高级专门人才。开设主干课程有:古典芭蕾舞蹈基训、中国古典舞蹈基训、民族民间舞、现当代舞、中国古典舞、外国代表性舞蹈、中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈解剖学、舞蹈编导等。

周口师范学院招生办公室
2012年12月

  【推荐阅读:全国高考河南省高校音乐校考报名考试录取专题】

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