中央民族大学音乐学院副教授王冰
录入时间:2012/3/23 17:33:00 来 源:中音在线     [音乐教程]    

　　王冰，女，汉族，中央民族大学音乐学院音乐学系副教授，音乐治疗研究方向，硕士生导师。中国音乐家协会奥尔夫音乐教育委员会特教部主任;中国音乐治疗师行业委员会音乐治疗师、培训师及督导师;中国艺术医学协会理事;中央民族大学心理咨询中心音乐治疗师。

　　1999年获中央音乐学院民乐系二胡专业学士学位。2003年获中央音乐学院音乐治疗专业硕士研究生学位。

　　2005年，论文《奥尔夫音乐治疗方法对孤独症儿童的疗效研究》于全国第七届音乐治疗大会首次论文评选活动获二等奖。同年在中国奥尔夫教育交流会中设计课例，被评为优秀课例。多年来，发表论文近二十篇，出版个人专著《儿童音乐治疗理论与实务技术》。

　　科研项目：

　　2006年，主持中央民族大学青年教师科研基金项目——“戏曲声腔在民族乐器——二胡左手表现技法中的影响和借鉴”

　　2010年，主持教育部人文社会科学研究一般项目——“音乐治疗对灾后儿童心理健康干预研究”

　　社会公益事业：

　　2001年至2010年，在中央音乐学院开展特殊障碍儿童音乐治疗康复工作;

　　2010年7月，深入地震灾区四川向峨乡，为受灾儿童做音乐心理治疗;

　　2011年4月，赴四川绵竹市汉旺镇为受灾儿童做音乐心理辅导;

　　2011年5月，赴四川都江堰市为八一聚源中学高三学生做音乐心理减压辅导;

　　2011年7月，赴四川绵阳玉林乡为当地近百名留守儿童举办音乐夏令营;

　　2011年，在中央民族大学开展针对大学生的音乐减压系列活动;

　　2012年，主持由腾讯公益慈善基金会支持的灾后儿童心理健康NGO项目。

　　学术论文：

　　《孤独症儿童社会交往障碍的个案研究》发表于《中国心理卫生杂志》2008年9月

　　《二胡左手润腔艺术在演奏技法中的体现》发表于《河北师范大学学报-哲学社会科学版》2008年第3期

　　《中国民族音乐现状及其教育模式探讨》发表于《中央民族大学本科教学研究》第四辑

　　《中国民族器乐专业课程改革设置问题探讨》发表于《民族教育研究》2009年3月刊

　　《智障儿童的情感》发表于《多元智能理论及其在教学中的应用文库》2004年5月出版

　　《学生学琴的几个心理阶段》　发表于《乐器》2004年10月刊

　　《练琴的效率和成就感》　发表于《乐器》2005年1月刊

　　《如何激发学生练琴的动机》　发表于《乐器》2006年3月刊

　　《访李妲娜》发表于《中国音乐年鉴》2007年

　　《奥尔夫音乐治疗对孤独症儿童的疗效研究》

　　发表于《中央民族大学音乐学院教师论文集》2007年

　　《二胡乐曲中的戏曲元素畅谈》发表于《艺术教育》2008年6月刊

　　《二胡在中国音乐历史文化中衍变的思考》　发表于《乐器》2008年4月刊

　　《中国音乐治疗学的发展与研究综述》发表于《中国音乐年鉴》2009年

　　《王范地琵琶教学艺术参悟》发表于《乐器》2010年12月刊