中央音乐学院举行附中2012招生工作汇报与本科招生考试研讨会

　　5月15日，中央音乐学院举行了招生工作会议。院长王次炤、党委书记郭淑兰、副书记逄焕磊、副院长周海宏、院领导肖学俊、教务处、附中领导及招生办工作人员出席，教务处处长徐之彤主持工作会议。

　　会上首先介绍了附中在2012年度招生考试工作中推行了一些好的经验、措施，希望借此机会与大家一起共同探讨，以便在学院明年本科招生工作中有所启发和借鉴，进一步推动学院招生考试工作的改进、完善与提高。

　　附中校领导娜木拉、王绍武、李鲁明以及杨洁、王红梅等老师对于附中在招生考试当中所涉及的各项具体工作流程与方法进行了总结与汇报。娜木拉校长首先总结了包括考官审定流程及相关注意问题;在纪委监督下的抽签、考试与打分环节;对理论作曲学科招生考试要求及对过往存在问题的解决方案;附中管乐及小提琴学科考试的考官分配办法;给考生与考官提供全程全面录像等五点内容。王绍武副校长对于增加视唱练耳题库的量，考生排序方法与加强打分透明度，考试抽签与备题的方式与环节，中提琴招生考试上的改革等四个方面进行了说明。李鲁明副书记介绍了成立招生考试算分组、收分组的必要性及其工作运行情况，并对理论作曲学科招生考试中改革的一系列议题进行了阐述。附中王红梅老师介绍了附中招生考试统一算分的具体程序内容，强调了非手工的自动化算分程序操作运行机制的主导性。附中教务科杨洁主任介绍了制定简章、实施网上报名、排定考场与考试时间、复试核对名单与签字制度改进，文化课考试前的工作流程与保密规定，招生后续工作的复杂性等一系列考务实施工作的具体程序内容。

　　主管附中的院领导肖学俊表示，招生工作的社会关注度很高，事关学校的生源质量，招生之后进行必要的总结与研讨对于不断完善招生考试工作具有重要意义。他对于附中新一届领导班子组织的招生工作给予了充分的肯定，认可附中总结的经验和问题。他说，附中以追求公平、公正为依据，对招生工作管理规定进行了必要的改进，考前做了大量的准备工作，使每项工作环节都有章程可查，使考试的全程都管理严密，工作有条理并充分发挥了纪检、检查部门全程监控的作用。保证了招生考试的正常有序进行，确保了附中招生考试的顺利完成。

　　随后的研讨会上，徐之彤处长就明年本科招生考试将实行排序加打分的规则;公开打分成绩;评委与考生反映视唱练耳、乐理、和声、音乐史论课程考试难度较大;艺术管理与音乐治疗两专业的文考成绩比例原则;一些专业呼吁和建议取消拉幕考试;各系在对于招生评委资质的认定和界定等议题向与会全体征询了意见。大家对于避免考官打重分和打极端分、算排序、统一打分标准、排序与打分的顺序、分档打分、考试形式及内容要求、不同专业考试相对应的招生评委资质界定等问题阐述各自的意见。

　　王次炤院长首先肯定了附中在本年度招生工作中取得的成绩和积极改变。关于下一年度本科招生工作的研讨议题，王院长强调了分档打分和公开亮分的可操作性与必要性，并强调还应注意对招生考试的打分进行备案，落实对违规人员的制裁规定，严肃处理打极端分的行为。对于视唱练耳考试，王院长指出，要进行考前试卷审核，对于附中修毕的学生考大学适当可以考虑免考视唱练耳。对于艺术管理与音乐治疗两门课程王院长建议调整专业考试方式，要看重考生自身音乐素养的潜质。最后，王院长强调，招生委员会的一切决议各专业系、部不能擅自改动，如有必要首先领导班子要统一意见，后再去征求招生委员会的意见。

　　逄焕磊副书记强调了规范打分标准的重要性。他表示，基本素质考核(文化课、视唱练耳课等非专业课)的难度不应超限度，要照顾到各专业的侧重点。对于艺术管理与音乐治疗两门课程，逄副书记建议还应考察考生是否具有一定的音乐实践能力。院领导肖学俊提议视唱练耳考试也应侧重对自然音听觉的考察。周海宏副院长从生源、效度、信度、防腐四个方面分析了因教师辅导、考试方法、打分方式、家长行贿等因素而可能产生影响优秀学生考入我院的种种弊端。

　　会议最后，郭淑兰书记强调，对招生工作改进的议题进行认真研讨，表明学院格外重视这项工作，要提高教育质量，高考改革是其中的一个重要方面。艺术招生考试是对特殊人才的选拔，不能只靠单一考试，我们还应遵循多渠道，不拘一格的选材方式。随着学院的不断发展，我们对于人才培养的规格与要求也要有所创新。要根据人才培养目标的提升来权重考试结构，不仅要考察考生的技术与能力还要了解考生的基本素质与潜质。由于各系考试分数没有可比性，所以分档打分是可行的。考官的打分直接涉及考生的命运，这就要求考官不仅要有学历、资质和经验更要有道德与良心。考官公开亮分，相互接受监督;考务部门严把收分、核分环节;学院及时总结招生工作，处理被举报并核实的违纪事例与违纪人员是阳光招生的重要表现。我们要勤于总结、善于分析、解决问题、敢于创新，严把招生考试的关，以确保学院的生源质量及学院的声誉和信誉。