前郭县第二高级中学2012年招生通讯(含艺术特长生)(一)

前郭县第二高级中学2012年招生通讯(含艺术特长生)

　　【学校简介】

　　前郭二中是一所新型综合性高中，现有学生2300人，约70%来自农村。教职工166人，其中特级教师1人，高级教师40人，中级教师54人，市级以上骨干教师15人，市级以上学科带头5人，这是一支业务精湛、师德高尚、踏实能干、对学生高度负责的教师队伍，一直以朴实敬业和对学生、对工作高度负责而广受赞誉。

　　建校十二年来，前郭二中一直以科学、严格的管理，质朴务实的校风，对学生和家长高度负责的精神而享誉松原，受到了全社会的一致好评。

　　当前，面对复杂的社会环境和严峻的就业形势，家长对孩子的教育问题极端重视但又忧心重重，对好学校(既有严格管理，又有人性关怀)、好老师(责任心强、教的好)的需求比以往任何时期都强烈。对此，前郭二中全体教师深感使命艰巨，责任重大。所以，2010年，学校适时提出了“办有良心的教育、办有责任的教育、办有特色的教育”的理念，要求全体教职员工牢固树立“眼中没有歧视、心里没有差生、不放弃每一个学生”的思想，对学生既有严格管理，又有无私关爱，既有统一的要求，又有对个性的尊重，使前郭二中严谨、负责的校风在新的基础上又有了进一步的发展和提升。

　　在学生的培养方面，我们提出了“知书明礼，学有所长”的目标，高度重视学生的品德教育和良好行为习惯的养成，引导学生做文明人，行阳光道，求真善美，使之懂得感恩负责、明辨是非善恶、抵制诱惑、向往成功。在学习知识的同时能掌握一技之长，既有个人的成长和进步，又有对父母、对社会责任意识的提升。为此学校一直开办音体美特长班，配有经验丰富的专职教师常年进行辅导，同时开设了职业技能培训班，目前有计算机、服装设计、文秘、信息工程、建筑工程等专业，对学有专长的学生提供职业技能培训，并为对口高校输送合格毕业生。这一切，都为学生的健康成长和全面发展创造了有利条件。

　　正是在上述理念的影响下，前郭二中在学生中考入学成绩很低的情况下，高考却不断创造佳绩。自2009——2011年的三年高考中，我校共有27人进入重点大学录取线，432人进入二本录取线，使许许多多初中毕业时基础差，成绩比较低、家长忧心、老师发愁的学生发生了喜人的变化，考入了理想的大学，实现了低分学生的全面进步，中等分数学生的普遍跨越和高分学生的稳步提升，创造了“低进中出、中进高出、高进优出”的奇迹。

　　【家长问答】

　　家长问：孩子初中毕业了，我们都想给孩子选个好的学校念高中，

　　但究竟选择哪个学校好呢?

　　答：这首先要看孩子的成绩。如果孩子的学习成绩特别突出，比方说在全县前50名，那就选一个重点高中;如果学习成绩不是很突出，那就选择一所校风好，管理科学、严格，老师认真负责的学校，将更有利于孩子的成长进步。有些家长不顾孩子的基础和感受，盲目攀比他人，托人找关系，不惜一切代价，一心只想着把孩子送到重点校，否则就觉得没面子。入学后才发现，孩子上课听不懂，学习跟不上，同学瞧不起，老师不关注，结果成绩越落越远，自尊心和自信心严重受挫，但后悔已经来不及了。所以，适合学生成长的学校才是好学校。

　　其次，要看家庭条件。重点高中收费比较高，大多数学生家庭条件都比较好，所以学校收费和学生的消费都比较高。因此，如果家庭经济条件并不富裕，没有必要强迫自选择重点校。有的家长说，为了孩子念书，我们不怕花钱，花多少钱我们都认。这种想法反映了天下父母渴望子女成才的迫切心情。但是，学生成绩的好坏与花钱多少并不成正比，很多时候甚至成反比。花钱越多反而学习成绩越下降的例子很多。另外，家里负担过重，会给懂事的孩子增加压力，以致影响学习。