上海音乐学院2013年硕士研究生招生考试参考书目(二)

　　04音乐心理学：

　　杨思寰：《审美心理学》，东方出版社，1991年；

　　《心理学原理》，高等学校文科教材，黑龙江出版社，1986年；

　　杨春时：《审美意识系统》，花城出版社，1986年；

　　林宅兴：《艺术魅力的探寻》，四川出版社，1985年；

　　[奥]埃伦茨维希：《艺术视听觉心理分析》，中国人民大学出版社，1989年；

　　韩宝强：《音的历程――现代音乐声学导论》，中国文联出版社，2003年；

　　张前、王次炤：《音乐美学基础》，人民音乐出版社，1992年；

　　林华：《音乐审美心理概述》，《音乐艺术》，1987年第1期；

　　林华：《丑、丑感及其在西方现代音乐中的运用》，1988年第1期；

　　林华：《用创造心理学指导复调教学》，《音乐艺术》，1988年第2期；

　　林华：《音乐听知觉的内部矛盾》，《音乐艺术》，2002年第3期；

　　[俄]捷普洛夫：《音乐能力心理学》，孙晔译。

　　音乐认知与发展心理学：

　　多纳德·霍杰斯：《音乐心理学手册》，刘沛、任恺译，湖南文艺出版社，2006年1月。

　　Dowling, W. J., & Harwood, D. L.  Music cognition. (New York: Academic Press. 1986)

　　Hargreaves, David J. The Developmental psychology of music, (Cambridge University Press, 1986)

　　05音乐教育理论研究：

　　音乐教育史：

　　刘靖之：《中国新音乐史论》（增订版），香港中文大学出版社，2009年；

　　刘靖之：《论中国新音乐》，上海音乐学院出版社，2009年。

　　刘靖之主编：《中国学校音乐课程发展》，上海音乐学院出版社，2011年；

　　刘再生：《中国古代音乐史简述》（修订版），人民音乐出版社，2008年；

　　刘再生：《中国音乐史简明教程》，上海音乐学院出版社，2011年；

　　刘再生：《中国近代音乐史简述》，人民音乐出版社，2012年；

　　马东风：《音乐教育史研究》，京华出版社，2001年；

　　沈旋、谷文娴、陶辛 编：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社，1999年；

　　孙继南：《中国近现代音乐教育史纪年》（增订本），山东教育出版社，2004年；

　　修海林：《中国古代音乐教育》，上海教育出版社，1997年；

　　姚思源：《中国当代学校音乐教育文选》（1949-1995），上海教育出版社，2000年；

　　俞玉兹、张援：《中国近现代学校音乐教育文选》（1840-1949），上海教育出版社，2000年；

　　杨荫浏：《中国古代音乐史稿》，人民音乐出版社，1981年；

　　余丹红主编：《音乐教育研究论文集》，上海音乐学院出版社，2011年；

　　张洪岛主编：《欧洲音乐史》，人民音乐出版社，1983年；