闽江学院音乐学院2012年招生简章

　　一、音乐学院概况

　　闽江学院音乐学院前身为2005年成立的闽江学院音乐系，2010年音乐系在整体建制的基础上，吸收原福建音乐学院资产，组建音乐学院。

　　学科专业：

　　音乐学院坚持以教学为中心，加强专业建设与课程建设，积极探索教学体系、教学内容及方法的改革。音乐学专业为省级 “特色专业”， 《声乐》课程为省级精品课程，声乐教研室获“校级教学团队”立项建设。教学成果获教育部高校校园文化建设优秀成果二等奖，参编的教材获国家级教学成果二等奖,多项课题获校教育教学改革研究项目立项。

　　人才培养：

　　音乐学院积极构建“音乐知识+现代信息技术+市场营销+文化素质”的课程体系，重视学生实践能力的培养，创建了艺术实践课程教学新模式，取得优异成绩。几年来学生在国内外艺术比赛中崭露头角，成绩斐然,共获得40余项奖励。其中原创校园剧《青春起跑线》获得中国戏剧最高奖―― “中国戏剧奖•校园戏剧奖”、 “福建省第六届百花文艺奖”最高奖――荣誉奖、福建省2010年度优秀文艺创作成果奖等7大奖项。

　　师资队伍：

　　音乐学院拥有一支专业结构合理、学缘结构科学、发展潜力较大、学术水平较高的师资队伍。目前共有教职工40余人。专任教师中硕士、博士研究生以上学历占90.48%，40岁以下教师全部实现研究生化。学院积极引导教师向 “双台”型(讲台和舞台)方向发展，教师在全国、省市专业比赛中成绩优异,所获奖项包括：全国高校音乐教师声乐比赛一等奖，福建省音乐舞蹈节声乐比赛金奖，美国音乐公开赛全球总决赛(钢琴比赛)金奖，福建青年歌手电视大赛美声组二等奖，中国音乐金钟奖福建选拔赛美声组比赛银奖，全国高校音乐教育专业钢琴教师比赛二等奖、福建省百花文艺奖二、三等奖，福州市茉莉花文艺奖三等奖等。

　　科学研究与社会服务：

　　音乐学院科研成果丰硕，学术交流活动蓬勃开展。教师在省内外学术刊物上发表论文百余篇，出版专著、教材多部，承担各类社科项目30余项。教师的成果获全国教育科学“十一五”规划课题优秀科研成果一等奖、全国高校艺术教育科研论文比赛二、三等奖、全省艺术教育科研论文比赛一、二、三等奖。

　　音乐学院创作编排了大量弘扬主旋律、具有鲜明时代特点、较高艺术性、欣赏性的音乐舞蹈作品参与海西文化建设的演出活动，受到主办单位的高度赞誉。

　　办学条件：

　　音乐学院办学条件优越，在院本部和首山校区均有教学与行政办公场所，建有教学和学生琴房300余间、另有演练厅、舞蹈厅、电脑音乐教室、电钢琴教室、录音实验教室等实验与专业教室。

　　二、音乐学院专业介绍

　　音乐学

　　1、音乐学(师范)：本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教师及其他音乐艺术工作者。

　　2、音乐学：本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具有创新精神、实践能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关，出版及广播，影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的高素质专门人才。

　　音乐学院

　　2012年5月2日