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湖北科技学院2013年高考音乐类招生专业考试大纲

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日期:2013-1-6  来源:中音在线  编辑:陈老师  浏览次数:

导语:  音乐专业考试是为学校音乐专业选拔合格新生的常规参照性考试。高等学校根据考生的专业成绩和文化课成绩,全面衡量,择优录取。因此,考试应有较高的信度、效度、一定的区分度和适当的难度。 招生专业 招生 人数 层次 考试内容1 (专业) 考试内容2 (专业基础) 专业总分 音乐学(音乐教育方向) 90 本科

  音乐专业考试是为学校音乐专业选拔合格新生的常规参照性考试。高等学校根据考生的专业成绩和文化课成绩,全面衡量,择优录取。因此,考试应有较高的信度、效度、一定的区分度和适当的难度。

招生专业
招生
人数
层次
考试内容1
(专业)
考试内容2
(专业基础)
专业总分
音乐学(音乐教育方向)
90
本科
在声乐、钢琴、器乐(古筝、扬琴、小提琴、竹笛、二胡、琵琶等)中任选一项,准备一首曲目考试,占总分值85%。
模唱(占总分值15%)
 
总分300分
音乐学(音乐表演方向)
55
本科
声乐方向
演唱不同风格的歌曲两首
(占总分值85%)
钢琴方向
练习曲1首、乐曲1首
(占总分值85%)
器乐方向(小提琴、古筝、扬琴、竹笛、二胡)
练习曲1首、乐曲1首
(占总分值85%)
音乐学(舞蹈表演方向)
55
本科
1、基本功测试(占60%,其中软开度和技巧各占30%)
2、剧目(占30%)
3、形体(占10%)

  一、视唱练耳(模唱)

  (一)目的:视唱练耳(模唱)考试是通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质。

  (二)内容与范围:

  1、练耳部分

  (1)单音及音组模唱:①音域g-g² ;②音组不超过4个音(含4个音)。

  (2)和声音程模唱:①音域g-g²;②音程性质为自然音程;③音程种类为单音程。

  (3)节奏模唱:①常用节奏;②长度为3-5小节。

  (5)旋律模唱:①音域g-g²;②常用节奏;③长度为4-6小节。

  2、视唱部分

  视唱为五线谱

  (1)高音谱表,2/4、3/4、4/4拍;(2)无调号、一升、一降以内大小调及同宫系统民族调式;(3)一升、一降的线谱视唱、首调唱名法、固定唱名法均可;(4)常用节奏;(5)音域g-g²;(6)音程跳动限八度以内或八度;(7)所用临时变化音与前后音音程距离不超过大三度;(8)谱面所用速度、力度、感情等标记为常用音乐术语标记。

  (三)考试形式:视唱练耳考试采用面试的方式进行。

  二、声乐?

  (一)考试目的:声乐是考生主项考试科目之一,通过考生所演唱的歌曲,测定考生的嗓音条件、音乐素质、歌唱技能、对音乐的理解和表现。

  (二)考试范围及内容:

  (1) 考生自选曲目。内容包括:中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调(不包括通俗歌曲)。

  (2)音乐教育方向演唱歌曲一首(中外不限),声乐表演方向演唱不同风格的歌曲两首。钢琴伴奏一律由考场提供。

  (三)考试形式:现场演唱。

  三、钢琴?

  (一)考试目的:考查考生钢琴的演奏水平以及综合表现能力。

  (二)考试内容与范围:

  (1) 考生自选钢琴演奏曲目。

  (2)音乐教育方向演奏钢琴曲一首,钢琴表演方向演奏练习曲一首、乐曲一首。

  三、器乐?

  (一)考试目的:考查考生乐器的演奏水平以及综合表现能力。

  (二)考试内容与范围:

  (1)乐器种类:古筝、小提琴、竹笛、扬琴、二胡

  (2) 音乐教育方向演奏乐曲一首,器乐表演方向(目前招收小提琴、古筝和扬琴三个方向)演奏练习曲一首、乐曲一首。

  (三)考试形式:

  现场演奏,乐器自备。

  四、舞蹈

  (一)考试目的:选拔热爱舞蹈,具有良好的外形条件和舞蹈素质的中专(师范、艺校)毕业生和高中毕业学生,进入高等院校接受专业培养。

  (二)考试科目及内容:

  舞蹈表演方向含基本功测试 、剧目表演(时间不超过三分钟)、形体。

  1、基本功测试

  (1)、软开度测试:站立下腰、横叉、竖叉等。

  (2)、技巧测试:旋转技巧、跳跃技巧、翻身技巧等。

  2、剧目表演:在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞中任选一个舞蹈片段,时间不超过三分钟。

  3、形体(目测):含身高、体重,身材比例,五官形象等方面。

  (三)考试形式:现场面试

湖北科技学院招生办公室
2012年12月28日

  【推荐阅读:全国高考湖北省高校音乐校考报名考试录取专题】

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