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兰州城市学院音乐学院曲式与作品分析教学大纲(一)

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日期:2013-10-8  来源:兰州城市学院音乐学院  编辑:叶老师  浏览次数:

导语:  说 明   一、课程性质和定位   曲式与作品分析是音乐学系音乐教育专业的一门专业必修课,为使学生掌握对各类音乐作品不同结构形态而开设的一门基础理论课,对学生学习其它音乐理论课、技能课有着指导意义。   二、教学目的和任务   1、 掌握音乐作品形式与内容的辨证关系。   2、 掌握不同时期音乐作品的结构原则及结构形态。   3、 通过对各类音乐作品结构原则及结构形态的把握,掌握系统的理论知识及科学的分析方法。   4、 通过对各类音乐作品结构原则及结构形态的把握,从而增强对音乐作品的内容深刻的、实质性的理解。   三、教学建议   1、 明确教学目的和要求,对具普遍规律及典型意义的曲式结构和具有代表性的典范音乐作品进行具体的分析。   2、 利用多媒体计算机辅助教学,采用直观的、大信息量的教学方式。   3、 培养和发挥学生独立思考问题和解决问题的能力。   四、课程考核与成绩评定   本课程为考查科目,成绩评定采用百分制,60分为及格。   五、课程时数   该课程在第三学年开设,每周2学

  说 明

  一、课程性质和定位

  曲式与作品分析是音乐学系音乐教育专业的一门专业必修课,为使学生掌握对各类音乐作品不同结构形态而开设的一门基础理论课,对学生学习其它音乐理论课、技能课有着指导意义。

  二、教学目的和任务

  1、 掌握音乐作品形式与内容的辨证关系。

  2、 掌握不同时期音乐作品的结构原则及结构形态。

  3、 通过对各类音乐作品结构原则及结构形态的把握,掌握系统的理论知识及科学的分析方法。

  4、 通过对各类音乐作品结构原则及结构形态的把握,从而增强对音乐作品的内容深刻的、实质性的理解。

  三、教学建议

  1、 明确教学目的和要求,对具普遍规律及典型意义的曲式结构和具有代表性的典范音乐作品进行具体的分析。

  2、 利用多媒体计算机辅助教学,采用直观的、大信息量的教学方式。

  3、 培养和发挥学生独立思考问题和解决问题的能力。

  四、课程考核与成绩评定

  本课程为考查科目,成绩评定采用百分制,60分为及格。

  五、课程时数

  该课程在第三学年开设,每周2学时,总课时为32课时。

  教学内容

  第一章 绪论(4学时)

  [教学要求]

  1、了解曲式与作品分析的学科性质

  2、了解曲式与作品分析的任务和内容

  [教学内容]

  1、 定义及概述

  2、 音乐作品的形式和曲式结构

  3、 音乐作品曲式结构与内容的关系

  4、 曲式分析的基本术语

  5、 曲式发展的基本结构原则

  6、 音乐的陈述类型

  第二章 一段曲式(4学时)

  [教学要求]

  1、了解乐段的结构特征

  2、了解乐段的表现内容

  [教学内容]

  1、 定义及基本特征

  2、 乐段的内部结构

  3、 一段式的分类

  4、 乐段的调性结构及和声终止

  5、 从属部分及乐段的反复

  第三章 二段曲式(4学时)

  [教学要求]

  1、了解二段式的结构特征

  2、了解二段式的表现内容

  [教学内容]

  1、 定义及基本特征

  2、 二段式的第一部分

  3、 二段式的第二部分

  4、 二段式的分类

  5、 二段式的比例及从属部分

  第四章 三段曲式(4学时)

  [教学要求]

  1、 了解三段式的结构特征

  2、 了解三段式的表现内容

  [教学内容]

  1、 定义及基本特征

  2、 三段式的呈示段

  3、 三段式的中段及三段式分类

  4、 三段式的再现段

  5、 三段式的从属部分

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