兰州城市学院音乐学院音乐基本理论教学大纲(一)

　　一、课程性质和定位

　　音乐基本理论是音乐学系音乐教育专业学生必修的基础理论课程。通过音乐基本理论的学习使学生掌握音乐基本理论知识。理论与实践相结合，是学生学习其他音乐课程的基础科目。

　　二、教学目的和任务

　　通过本课程的学习使学生系统理解和掌握音乐表现、音乐创作上所必需的基础理论知识和技能，为其它音乐理论课程的学习以及进一步发展音乐才能打好基础。

　　三、教学建议

　　1、坚持理论联系实际的教学原则

　　2、坚持“精讲多练”的原则

　　3、坚持“循序渐进”的原则

　　4、加强基本技能的训练，提高分析能力，解决实际问题

　　5、以五线谱教学为主，结合讲授简谱记谱法

　　四、课程考核与成绩评定

　　本课程为考试科目，成绩评定为百分制，60分为及格。

　　五、教学时数

　　本课程一学期完成，每周2学时。共计32学时。

　　教学内容

　　第一章 音及音律(2学时)

　　[教学要求]

　　了解音的产生与性质

　　掌握音级的概念

　　了解音律的构成

　　[教学内容]

　　1、音的产生、音的类别、音的性质

　　2、音律

　　第二章 音高、音值、音强的概念、记谱法(4学时)

　　[教学要求]

　　了解音乐的构成要素

　　掌握乐谱正确的书写方式

　　[教学内容]

　　1、音高

　　2、音值

　　3、音

　　4、音值组合

　　5、记谱法

　　6、划拍图式

　　第三章 音程(6学时)

　　[教学要求]

　　了解音程及音程的类别与特性

　　掌握不稳定音程的解决

　　[教学内容]

　　1、音程：和声音程与旋律音程

　　2、音程的计算：级数，音数。

　　3、音程的种类：自然音程和变化音程

　　4、音程的扩大和缩小

　　5、音程的性质

　　6、单音程和复音程

　　7、音程的转位

　　8、等音程

　　9、音程的进行形式及其在音乐中的表现意义