日前,由中国教育学会主办的“珠江·凯撒堡钢琴”第三届全国高校音乐教育专业声乐比赛在重庆西南大学落幕。在美声教师组别的激烈角逐中,哈尔滨师范大学音乐学院王冬梅教授用她浑厚而富有张力的歌声,征服了在场的专家评委,最终荣获该组别一等奖。近日,记者采访了王冬梅。
王冬梅介绍,美声组别参加复赛选手200人,最后进入决赛的仅32人,大赛组委会特别强调美声唱法教师组的专业水平已经可以与国家级声乐大赛水平相媲美。曾获得国际级奖2项,国家级奖2项,省级奖9项,王冬梅可以说是“身经百战”。她坦言,优秀的心理素质是她的“制胜法宝”。面对比赛,她总是有备而来,把参赛看成交流学习 ,泰然处之的态度和对音乐的全情投入,让她在比赛中如鱼得水。 2007年, 王冬梅赴意大利乌迪内音乐学院进行访问学习,师从意大利著名女中音歌唱家Mirna Pecile教授。一年的歌剧故乡之旅造就了王冬梅标准的发音,加深了她对作品的理解与驾驭。
“冬梅的嗓音浑厚圆润,兼具爆发力与抒情的柔和,天生音色使然,在花腔女高音、抒情女高音和戏剧女高音中,她选择了比较适合自身音色特点的戏剧女高音。” 同事姚云彬这样评价王冬梅。在本次决赛中,王冬梅在规定曲目中选择了选自歌剧《伤逝》的歌曲《不幸的人生》。王冬梅告诉记者,许多动人的意大利歌剧均以悲剧收尾,这首作品在业内被一致认为颇具难度,歌曲情感多变,留给歌者在有限的时间内充分展示技巧的机会。不像花腔女高音那般华丽灵活,戏剧女高音恰如其名,像戏剧一样表现力较强,冲突大,极具感染力,让人听起来很过瘾,因此难度也大。
与许多声乐比赛不同,本次美声组别女高音、女中音、男高音、男中音四个声部混合比拼,竞争更为激烈。王冬梅表示,无论哪个声部,评委一看选手的舞台表现力及歌曲演绎的完整性,便见分晓。王冬梅认为自己获胜的优势在于,“年龄的积淀让自己的声音愈发成熟,处理作品时更加细腻,音乐表现更为完整。许多年轻的选手,声音条件非常好,演唱也富于热情,但在歌曲处理上略显粗糙,不能很好地捕捉到人物的情感变化。”王冬梅坦言,观众往往看到的是她在舞台上呈现音乐的美,其实她的日常生活很“枯燥”。除了上课,业余时间王冬梅坚持常听常练,向周围的老师、比赛对手、歌唱家不断学习。“练新歌时,我就把乐谱随身携带,一有机会就拿出来练练。有时朋友找我吃个饭聚聚都没时间。”王冬梅笑着说。(黑龙江日报/董盈)