节次 | 1011音乐学(师范) | 1011音乐表演 | 11协和音乐表演 | 1011舞蹈学(师范) 1班(含协和) | 1011舞蹈学(师范) 2班(含协和) | |
星期一 | 1-2 | 乐理与视唱练耳 朱跃梅音303 分两组(1-17) |
乐理与视唱练耳 朱跃梅音303 分两组(1-17) |
大学英语 | ||
3-4 | 中国古典舞基础训练 赵彦、蔡丽红 舞蹈室4(1-19) | |||||
5-6 | 艺术实践 | 艺术实践 | 艺术实践 | 艺术实践 马俊强 舞蹈室2 1-17(5,6节) |
艺术实践 马俊强 舞蹈室2 1-17(5,6节) | |
7-8 | 大学英语读写(三) | 大学英语读写(三) | 大学英语读写(三) | 大学英语读写(三) | ||
9-10 | ||||||
11-12 | 马克思主义基本原理 郑朝静 笃行1-109 1-12(11,12节) |
马克思主义基本原理 郑朝静 笃行1-109 1-12(11,12节) | ||||
星期二 | 1-2 | 乐理与视唱练耳 徐岚音304 分三组(1-17) |
舞蹈艺术概论 陈育燕 音303 1-17(1,2节) |
舞蹈艺术概论 陈育燕 音303 1-17(1,2节) | ||
3-4 | 中国古典舞基础训练 陈雯/肖端 舞蹈室4 1-17(3,4节) |
中国古典舞身韵 陈育燕 舞蹈室2 1-17(3,4节) | ||||
5-6 | 合唱指挥 叶荣 音305 1-17(5,6节) |
舞蹈排练 陈育燕 舞蹈室2 1-17(5,6节) |
民间舞 郭金锁、黄明珠 舞蹈室4 1-17(5,6节) | |||
7-8 | 中国传统音乐概论 王州 音204 |
民间舞 郭金锁、黄明珠 舞蹈室4 1-17(7、8节) |
舞蹈排练 陈育燕 舞蹈室2 1-17(7,8节) | |||
9-10 | 合唱指挥 叶荣 音305 1-17(9,10节) |
合唱指挥 叶荣 音305 1-17(9,10节) |
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11-12 | ||||||
星期三 | 1-2 | 乐理与视唱练耳 朱跃梅音306 分四组1-17(1,2) |
乐理与视唱练耳 朱跃梅音306 分四组1-17(1,2) |
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3-4 | 大学体育 | 大学体育 | 大学体育 | |||
星期四 | 1-2 | 乐理与视唱练耳 徐岚音304 分三组(1-17) |
中国古典舞基础训练 陈雯/肖端 舞蹈室4 1-17(1,2节) |
中国古典舞基础训练 陈雯/肖端 舞蹈室4 1-17(1,2节) | ||
3-4 | 大学英语听说(三) | 大学英语听说(三) | 大学英语听说(三) | 大学英语听说(三) | ||
5-6 | 多声部音乐分析与习作(和声、复调、曲式、配器) 许琛1组 音304(1-17) |
和声学 伊楠 音205(1-19) |
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7-8 | 多声部音乐分析与习作(和声、复调、曲式、配器) 许琛2组 音304(1-17) |
和声学 伊楠 音308(1-19) |
大学英语 | |||
9-10 | ||||||
11-12 | 马克思主义基本原理 贾向云/姜霁青 1-17(11,12节) |
马克思主义基本原理 贾向云/姜霁青 1-17(11,12节) |
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星期五 | 1-2 | |||||
3-4 | 民间舞 马俊强 舞蹈室4 1-17(3,4节) | |||||
5-6 | 音乐名作欣赏 林卿 音303(1-19) |
民间舞 马俊强 舞蹈室4 1-17(5,6节) |
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7-8 | 发展与教育心理学 游艳华 1-17(7,8节) |
音乐名作欣赏 林卿 音303(1-19) |
音乐名作欣赏 林卿 音203(1-19) |
发展与教育心理学 高华 1-17(7,8节) |
发展与教育心理学 高华 1-17(7,8节) |