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大剧院在150所学校建“歌剧基地”

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日期:2013-3-19  来源:中音在线  编辑:李老师  浏览次数:

导语:  “以前来大剧院看过演出,今天登台表演很兴奋,差点睡不着觉!”在日前举行的国家大剧院“歌剧兴趣培养基地”授牌活动上,史家小学学生龚浩芸兴奋不已。在此次活动中,北京市第二中学、和平街第一中学、北京师范大学附属中学、中坞小学、翠林小学等150所基地校被授予国家大剧院“歌剧兴趣培养基地”牌匾。   歌剧堪称“艺术皇冠上的一颗明珠”。为了促进歌剧艺术发展,国家大剧院不仅坚持高水平歌剧创作,还于2011年起在北京市各区政府、各区教委的支持下,在各区县中小学校建立“歌剧兴趣培养基地”。参与该项目的学校不仅能低折扣享受大剧院高品质的歌剧演出,更能得到大剧院在艺术普及方面的扶持。   为了拉近孩子们与歌剧艺术的距离,大剧院为基地校策划了一系列符合学生需求的艺术活动,既有寓教于乐的“歌剧艺术讲堂”、“歌剧工作坊”,又有探寻台前幕后的“歌剧彩排观摩”、“歌剧幕后行”、“艺术空间观摩”等活动。此外,大剧院还将活动和艺术家带进校园,并利用自身资源为孩子们提供展示机会,让孩子们感受到歌剧艺术离自己并不遥远。   经过一年多的尝试及实践,“歌剧兴趣培养基地”建设成效显著,由最初的三个区县十几所中

  “以前来大剧院看过演出,今天登台表演很兴奋,差点睡不着觉!”在日前举行的国家大剧院“歌剧兴趣培养基地”授牌活动上,史家小学学生龚浩芸兴奋不已。在此次活动中,北京市第二中学、和平街第一中学、北京师范大学附属中学、中坞小学、翠林小学等150所基地校被授予国家大剧院“歌剧兴趣培养基地”牌匾。

  歌剧堪称“艺术皇冠上的一颗明珠”。为了促进歌剧艺术发展,国家大剧院不仅坚持高水平歌剧创作,还于2011年起在北京市各区政府、各区教委的支持下,在各区县中小学校建立“歌剧兴趣培养基地”。参与该项目的学校不仅能低折扣享受大剧院高品质的歌剧演出,更能得到大剧院在艺术普及方面的扶持。

  为了拉近孩子们与歌剧艺术的距离,大剧院为基地校策划了一系列符合学生需求的艺术活动,既有寓教于乐的“歌剧艺术讲堂”、“歌剧工作坊”,又有探寻台前幕后的“歌剧彩排观摩”、“歌剧幕后行”、“艺术空间观摩”等活动。此外,大剧院还将活动和艺术家带进校园,并利用自身资源为孩子们提供展示机会,让孩子们感受到歌剧艺术离自己并不遥远。

  经过一年多的尝试及实践,“歌剧兴趣培养基地”建设成效显著,由最初的三个区县十几所中小学拓展至目前的东城、西城、朝阳、海淀和丰台五个区共约150所学校。同时,大剧院还联手北京工商大学,共创北京市首所大学校园基地,实现大中小学全覆盖。另据了解,今年“歌剧兴趣培养基地”还将继续扩大规模,石景山区学校有望加入。

  “‘歌剧兴趣培养基地’是大剧院探索青少年歌剧普及教育活动形式的大胆创新,也是艺术‘滴灌工程’的深入。”大剧院院长陈平说,“此次授牌不仅是对现有基地校工作的肯定和感谢,也希望以此为契机,让更多的学校、更多的孩子加入到基地校的队伍中,让高雅艺术的火种不断传递。”

  除了歌剧艺术的培养,大剧院还将高雅艺术推广内容拓展至音乐、舞蹈、戏剧、戏曲等众多艺术门类。目前,大剧院为各基地校共举办了近300场各类艺术活动,惠及师生2万余人。孩子们的艺术兴趣、艺术梦想如一粒粒种子,在“艺术苗圃”的孕育下生根发芽。(北京日报/李红艳 实习生 丁素云)

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