准格尔旗第一中学2013年招生简章(含艺术特长生)

　　准格尔旗第一中学创建于1956年，几代人辛勤耕耘，形成了良好的校风、学风、教风，积淀了厚实精深的文化底蕴。如今，已发展成为一所以“普通高中教育”为主体，以“民族教育”和“职业技术教育”为两翼的“一体两翼、三种教育”相结合的综合性高中。

　　以质量求生存，以特色求发展。准一中人志存高远，倾心研究，努力寻找一条适合学生多元化、社会化、人生化和个性化发展的道路，本着“将普通学生培养成优秀人才”的办学宗旨，按照 “一体两翼、三种教育”相结合的特色化多元化模式办学，并且取得了可喜的成绩。

　　2012年高考我校普通理科、普通文科、音体美、职高类本科全面丰收，本科上线563人，出现了“一体两翼出成果，普通学生创佳绩”的局面：

　　1. 普高生参加高考共748人，本科上线529人，上重点线12人，本科升学率70.72%，高考上线率达100%。其中，普通理科317班柴蒙以526分的好成绩，获全区前6000名，全旗第22名，高出重点线57分，被西北农林科技大学(985工程院校)录取;317班韩乐以495分进入全市前列，高出重点线26分，被宁夏大学录取，普理重点上线8人;普通文科326班贾丽莎以466分，进入全区前列，上普文重点线，普文重点上线4人。

　　2.职高班参加高考97人，本科上线34人，农学班越浩强以645分，荣获全区农学第3名，全市农学状元，以优异成绩被内蒙古农业大学录取;农学班张燕602分，荣获全区农学第19名;旅游班王鑫以550分的好成绩，进入全区旅游前30名;采矿班康介东以597分的好成绩，进入全区采矿前15名。

　　3. 音乐班学生祁雯获全区音乐专业状元，文化课成绩366分，被上海戏剧学院录取;体育班学生张建文化课成绩368分(全区第70名)，体育专业成绩97.48分(全区第30名)，总成绩喜获全区第30名，全市第12名，全旗状元，被教育部直属六所师范类院校之一的陕西师范大学录取;335班戚乐文化课成绩318分，体育成绩91.5分，被沈阳体大录取;我校汉授体育喜获全旗第一名。

　　4.蒙语班考生梁海霞以蒙语130.5分的好成绩，喜夺全市蒙语单科状元;日语考生潘瑞波以100.6分，喜获日语单科状元;俄语考生刘敏喜获俄语单科状元。

　　5.文科考生贺陈强以语文120分的好成绩荣获准旗籍考生语文单科状元。

　　这些成绩的取得来之不易，本届学生在2009年高一录取时，其入学成绩就比其他学校学生平均成绩低将近200分，我校每年高一新生绝大多数都从全旗初中毕业生第1500名后招，高一入学时，在其他学校对学生进行高中知识学习教育的时候，我校几乎利用一年的时间，对学生进行思想品德和生活学习养成教育，纠正、规范学生的行为，养成学生的学习习惯，端正学生的学习态度，培养学生的学习意志力;在教学上，采用降低难度，与初中知识相衔接，讲练结合的方法教授他们知识，提升他们的能力。根据学生学习的具体情况，拓宽学生的选择空间，创造条件让学生自主选择特色教育，选择民族教育，选择职业教育，从多元化渠道培养全面发展的人。2012年高考佳绩的取得验证了我校这一做法的正确性，使我校高考成绩稳步攀升，在全市2012年高考考绩综合评估中我校喜获全市第三。

　　我校现为“自治区优质普通高中” ;2007年我校被教育部授予“全国科研兴教示范单位” “国家教育科研创新型学校”，“一体两翼，三种教育”相结合的特色化办学模式被教育部确立为“国家‘十一五 ’ 重点科研课题”并在我校设立了国家级科研实验区;2009年我校再次被教育部评为“全国科研兴教示范单位” “全国教师专业化成长示范校” “国家教师科研专项基金科研先进单位” “全国教育科学‘研训一体教师成长模式研究’基地学校” 国家留学基金管理委员会“出国留学人才选拔基地”“中国教育专家委员会会员单位”“英语真实阅读全国优秀学校”;2010年我校被授予“全国中(职)小学德育特色学校评价达标学校” ;2011年我校又被授予“全国德育创新基地学校” ;2012年 1月，在全国教育科研先进集体评选中，经教育部中国教师发展基金会组织专家委员会评审，准格尔旗第一中学第三次荣获“全国科研兴教示范单位”称号。

　　成绩的取得，学校的发展和进步不是偶然，而是我们坚持特色化多元化办学的必然结果。如今，只要您迈进准旗一中，您就会随处见到我们特色化办学的踪迹：

　　东南大学希望之星班

　　“东南大学希望之星班”成立于 2004 年，是由江南名校——东南大学捐资创建的一个特色化班级。此班级的学生是经过学校层层选拔的品学兼优的贫困学子。该班的辅导老师来自东南大学研究生支教团(我校是东南大学研究生支教基地)，他们见识广博、才华横溢，使我们的学生在足不出户的情况下，就可以享受到来自江南先进文化的熏陶。如今的“东南大学希望之星班”已成为了我校特色化办学的一个窗口。

　　北大附中元培班

　　“北大附中元培班”是我校为满足广大学生、家长对优质教育资源的渴求，于 2004 年与北大附中合办的一个特色化班级。其最大的特点是采用“天网、地网、人网”三网合一的手段进行网络化教学，让学生在我校既可享受到北大附中的优质教学资源，又可以与北大附中的师生同步互动，质疑解惑。该班是由各科精通电脑的优秀教师任教，实行的是“两课堂、三阵地”的教学方式，“两课堂”即常规课堂和网络课堂，“三阵地”为教室、网校、多媒体，采取的是科学民主的管理方法，学生学习成绩均有提高，且提高幅度很大，考试成绩在全校同年级中都位居前列。

　　艺术特长班(音乐班、美术班)

　　为走特色化办学的道路，我校招聘了多名在音乐、美术方面造诣很高的优秀教师。从上个世纪九十年代到今天，我校的艺术特长教学已经走在了全市甚至全自治区的前列。每年高考，我校艺术班的本科升学率高达90%，高考升学率为100%。2012年高考，音乐班学生祁雯获全区音乐专业状元，文化课成绩366分，被上海戏剧学院录取。艺术特长班的开设和高考优秀成绩的感召，让有艺术特长的学生欣往不已。如今慕名而来就读于我校艺术特长班的学生就有近 200多人，分别编入我校各年级的艺术班内，且有文、理科之分。

　　体育特长班

　　早在 20年前，我校就开设了体育训练队，并且逐步发展壮大。经过多年的摸索，我校高考体训队已经成为了全市体育教学的一个亮点。科学的训练方法和直线上升的高考升学率( 2012年本科上线率 90 %，升学率 100 %)让周边兄弟学校惊叹不已，各兄弟学校经常来我校取经。这些成绩受到了上级机关的认可：我校被旗教育体育局授为“准旗体育艺术特色学校”、“准格尔旗业余体校训练点”;被自治区教育厅授予“自治区级体育卫生工作优秀学校 ”;旗委政府为了支持我校体育艺术事业的发展，为我校兴建了区内一流的体艺楼和塑胶操场。如今我校拥有三个体训队，分别编入高一高二高三3个体育特长班，同样有文、理科之别。

　　职高班

　　鉴于高考特别激烈的竞争必然会有一部分考生落榜，无法进入大学深造的事实，我校于 2005 年率先在全旗范围内开办了普通高中中的三个职高班，在高考中取得了优异成绩。2010、2011、2012年高考职高班有100多人被中国矿业大学、辽宁工程技术大学、华北科技大学、太原理工大学、西安科技大学等重点大学录取，圆了学子的大学梦。职高班的优势在于：低分段学生在短期培训后就可以熟练掌握所学专业知识。而高考文化课的考核经过我校两年多普高教育，学生学起来更是驾轻就熟，加上职高这块高考升学人数少，招生需求大，就业前景好，所以这部分学生的前途是一片光明的，这也是我校“一体两翼，三种教育”相结合的特色化办学模式“两翼”中的一翼(职业技术教育)。

　　加试蒙语班

　　准格尔旗地处少数民族聚居区，民族人数比例较大，其中以蒙古族为主，这里的高中教育缺乏民族教育，如果高中教育中的民族教育再赶不上来，那么民族文化的精华有断代和缺失的危险，民族文明中的精神质素有淡化和消亡的危险，而高中教育从来就有传承民族文化和民族精神特殊的使命，在普通高中中办民族教育就很巧妙地使民族文化与汉族文化融为一体，相互补益，相得益彰，既发展了汉族文化又传承了民族文化，实现了各民族文化大团圆与共繁荣。经过实践，证明了在普通高中中兴办民族教育是成功的。加授蒙语班就是我校在普通高中内兴办民族教育的成功范例，是我校 2007 年秉承学校 1999 年以前蒙语教学思路，依托本校教育资源，立足学生多元化发展要求而成立的一个特色班。该班的主要特点是在普高化教学的基础上，选学蒙语，高考加试蒙语，并以成绩的 50 %计入总分(英语成绩按 50 %记分)，这样我们舍难求易，多元教学多项发展，即增加了学生冲刺高考的实力，又增加了学生大学毕业后就业成功的筹码。这也是我校“一体两翼，三种教育”相结合的特色化办学模式“两翼”中的另一翼(民族教育)。

　　“作文三步法”推广实验班

　　““作文三步法”教学实验是我校语文组承担的一个“中国教育学会‘十五'规划重点课题”暨“全国中学语文教学专业委员会重点课题”。我校于2003年开始实验 ，2005年高质量通过由中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长张定远和“作文三步法”首席学者毛继东教授组成的专家组的验收(国家级)。2005 年、 2006 年鄂尔多斯市首届和第二届创新作文大赛全部奖项第一名的好成绩已经引起了全市教育界的震动，受到了极大关注。现在我校高一、高二年级所有学生都参与“作文三步法”推广性实验。高三阶段将作文三步与高考作文训练相结合，效果明显，在全市2010年普通高校招生考试考绩评估中我校语文评估结果居全市15个普通高中之首，勇夺全市第一名;2011年高考苗雨同学以117分的好成绩获全旗语文单科状元; 2012年高考文科考生贺陈强以语文120分的好成绩荣获准旗籍考生语文单科状元。新的一年我们将继续推广和运用这一实验成果，让更多的学生摆脱作文难的窘境。

　　俄语教学、日语教学普高班

　　这两种班的开设是我校适应国际大潮流，立足学生长远发展，为学生个人寻找多种出路，为地区、国家培养多种或复合型人才作出的选择。另外俄语、日语教和学的难度小于英语，且高考录取比率高，将来就业又是热门，所以选择俄语教学、日语教学的普高班无异会让我们不同层次的学生插上翱翔的翅膀。 2008年至今，我校成功开设俄语、日语教学班，招收学生 400 余人，学习积极性很高，效果很好。 2013年我校将继续开设俄语教学普高班和日语教学普高班。

　　普高重点(尖子)班

　　普高重点(尖子)实验班，也叫重点班，是以学生中考成绩和学校组织的考试结果为依据，择优录取而成的学优班和精英班。该班的授课教师，选聘的都是我校各学科的骨干教师，他们既有先进的教育理念，又有丰富的教学经验，所以多年来他们一直是学生慕名的对象，而且历年高考都取得了喜人的成绩。我校现有 9 个这样的实验班，学生人数达到了 400 人。

　　以上特色班，是我校“一体两翼，三种教育”相结合的特色化办学模式的组成部分，是我校特色办学的缩影，随着时间的推移，社会的需求，我们还会继续完善自己的办学思想和办学模式，增设更多的特色班，全面实现 “将普通学生培养成优秀人才”的办学宗旨。

　　推荐阅读：《内蒙古中小学音乐特长生招生考试指南》