开启山东地方戏曲振兴新阶段(一)

　　近年来，山东省委、省政府把实施山东地方戏振兴工程作为文化强省建设的重要内容之一，给予极大关心和支持，着力把戏曲人才培养作为地方戏曲传承发展的重要内容，在健全戏曲人才培养机制上下功夫，在营造人才成长环境上出实招，全面加强戏曲人才队伍建设，地方戏剧种开枝散叶，蓬勃发展，开启了山东地方戏曲振兴的新阶段。

　　培养戏曲人才后备力量

　　山东地方戏种类繁多，上世纪五六十年代有多达56个剧种活跃在舞台上。随着时间的推移和观众兴趣的变化，到2006年，能够演出的地方剧种仅剩下14个。这些地方戏剧种消失或衰落的最直接的原因就是失去了传承人。后备人才的青黄不接，使这些古老的剧种无法延续和发展，令人痛心。因此，实现山东地方戏曲的振兴和发展，培养戏曲人才后备力量是关键。

　　戏曲艺术讲究“童子功”“科班培养”，10岁至18岁是黄金年龄段，戏曲后备人才培养，重在从小培养，从基础抓起。2012年，山东省电影学校正式更名为山东省文化艺术学校，作为培养戏曲人才的专门学校，其专业设置和人才培养目标都做了相应调整完善。从娃娃抓起，培养更多优秀戏曲人才，成为转型后学校的办学目标。学校目前已经开设了京剧、吕剧、柳子戏等专业，为省内外戏曲院团培养输送一批戏曲新生力量，许多优秀学员在各自行当开始崭露头角。山东艺术学院戏曲学院也根据需要开设了戏曲表演、戏曲音乐伴奏、戏曲文化传播等专业，十分契合省内地方戏发展的实际，学院正在筹建的戏曲创作工作室也将成为戏曲人才培养的重要平台。戏曲学校已经成为培养戏曲人才后备力量的重要阵地。

　　为吸引更多的孩子从小开始学习戏曲，山东省制定出台了《关于进一步扶持戏曲教育发展的意见》，进一步加大对戏曲中专教育的扶持力度，这些保障措施，极大增强了戏曲教育的吸引力，报考戏校的学生逐年增多，招生难问题有了较大缓解，戏曲后备人才力量越发充足。

　　探索戏曲人才培训有效途径

　　建立培训基地，探索戏曲人才培训的有效途径。利用艺术院校的教学资源，发挥其教学优势，探索开展在职专业人员培训的有效途径，是做好新形势下戏曲人才培训的重要任务，也是推进实施振兴山东地方戏工程的重要举措。山东省委宣传部、省文化厅对此进行了积极探索，并取得初步成效。自2011年以来，依托山东艺术学院等省内艺术院校建立培训基地，加强省内各戏曲院团与高校之间的对接，举办各类戏曲专业培训班，促进院团业务能力和水平的提升。2012年，为期一个月的山东地方戏曲音乐创作培训班在山东艺术学院培训基地成功举办，部分省内戏曲院团的创作骨干参加了培训。对于久违校园的学员们来讲，重新回到学校学习，在激动之余也更加珍惜这难得的机会，不论是在教室还是在排练厅，他们都与在校学生一样聚精会神，培训效果十分明显。

　　开展专题培训，突出培训重点。近两年来，省、市两级宣传文化部门共组织举办各类戏曲演员培训班或研修班60多期次、编剧培训班22期次、导演班19期次、舞美人才培训班16期次，培训各类戏曲专业人才3000多人次。在职人员培训以业务水平提升为重点，突出培训的专业化特点，强调培训的针对性。2012年下半年举办的首期京胡演奏员培训班则在突出培训的特色、提升培训效果方面做了成功尝试。培训班在事前问卷调查的基础上，根据学员的要求，在加强基本演奏技能培训的同时，邀请京胡演奏名家燕守平等前来授课。这些京胡演奏技艺精湛的艺术家，将自己几十年的舞台表演经验传授给学员，令学员受益匪浅。

　　发挥老艺术家的“传帮带”作用。实施山东地方戏振兴工程以来，名师收徒空前活跃。2011年8月，山东省委宣传部、省文化厅举办地方戏青年演员集体拜师仪式，著名吕剧表演艺术家郎咸芬、李岱江，柳子戏表演艺术家黄遵宪、李艳贞，五音戏表演艺术家霍俊萍，山东梆子表演艺术家郝瑞芝等集体收徒，名师带徒，把艺术积累无私地传授给年轻一代，促进了青年演员快速成长。在发挥省内老艺术家作用的同时，还为青年演员省外拜师创造条件。近年来，已先后推荐一批有潜质的优秀青年京剧演员拜著名京剧表演艺术家梅葆玖、杨乃彭为师，“传帮带”的效应越发明显。