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上海市金汇实验学校2013年管乐特色班招生方案

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日期:2013-4-28  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  上海市金汇实验学校,原名上海市新基础教育实验学校,是上海市文明单位,上海市花园单位,上海市素质教育实验学校,上海市头脑奥林匹克特色学校,闵行区创新型科技示范学校,闵行区科技教育、艺术教育特色学校,全国“新基础教育”研究基地校。为了更好地推进素质教育,促进学生的全面健康发展,提高学生的艺术修养,经闵行区教育局批准,我校从2003年9月起向全区招收具有管乐艺术特长的学生,现已招收了十届“管乐特色班”(六年级)学生。学校特为这些艺术特长生聘请了“上海申城交响管乐团”和上海音乐学院的专家按乐器进行小班化专业培训。几年来由管乐班同学组成的乐团在各项市、区级艺术比赛中均取得了不俗的成绩。2010年8月我校管乐队正式成为闵行区区学生艺术社团。2011年12月被评为闵行区一级学生艺术团。   以下是近年来取得的各项荣誉:   ² 2007年7月在闵行区“布谷鸟”音乐节上分获西乐专场小学组、中学组金奖   ² 2007年7月参加“2007上海非职业管乐团吹奏乐展演”活动获得中学组金奖   ² 2007年10月代表闵行区参加上海市“布谷鸟” 音乐节获得二等奖   ² 2008年4月在闵行区第八届

  上海市金汇实验学校,原名上海市新基础教育实验学校,是上海市文明单位,上海市花园单位,上海市素质教育实验学校,上海市头脑奥林匹克特色学校,闵行区创新型科技示范学校,闵行区科技教育、艺术教育特色学校,全国“新基础教育”研究基地校。为了更好地推进素质教育,促进学生的全面健康发展,提高学生的艺术修养,经闵行区教育局批准,我校从2003年9月起向全区招收具有管乐艺术特长的学生,现已招收了十届“管乐特色班”(六年级)学生。学校特为这些艺术特长生聘请了“上海申城交响管乐团”和上海音乐学院的专家按乐器进行小班化专业培训。几年来由管乐班同学组成的乐团在各项市、区级艺术比赛中均取得了不俗的成绩。2010年8月我校管乐队正式成为闵行区区学生艺术社团。2011年12月被评为闵行区一级学生艺术团。

  以下是近年来取得的各项荣誉:

  ² 2007年7月在闵行区“布谷鸟”音乐节上分获西乐专场小学组、中学组金奖

  ² 2007年7月参加“2007上海非职业管乐团吹奏乐展演”活动获得中学组金奖

  ² 2007年10月代表闵行区参加上海市“布谷鸟” 音乐节获得二等奖

  ² 2008年4月在闵行区第八届学生艺术节上分获西乐专场小学组、中学组金奖

  ² 2008年12月获闵行区学生艺术节小学组、初中组西洋乐专场比赛一等奖

  ² 2009年12月获闵行区“一级学生艺术团队”称号

  ² 2010年10月闵行区第九届学生艺术节器乐专场西洋乐小学组、中学组一等奖

  ² 2011年10月获上海市学生音乐节西乐专场中学组三等奖

  ² 2011年5月年闵行区第五届鼓号大赛中荣获三等奖

  ² 2011年10月获上海市学生音乐节西洋乐专场中学组三等奖

  ² 2012年5月获“中华杯”中国第六届非职业优秀(交响)管乐团队展演初中组银奖

  ² 2012年9月获闵行区第十届学生艺术节西洋乐初中组一等奖、小学组一等奖

  管乐班学生除了在演奏方面取得了优异的成绩,在思想、学业和能力各方面也有很大的提高,成为活跃在校园内外人人羡慕的特长生。

  今年,我校仍计划在全区范围内招收第十一届“管乐特色班”学生。计划招收15人。

  具体招生事项如下:

  1、招生对象:闵行区符合条件的非本学区应届小学毕业生。

  2、招生人数:15名。

  3、咨询电话:64024300、64020854×301冯老师、赵老师、余老师; 54760979祝老师。

  4、报名时间、地点:

  4月16-28日 每个周五下午 14:00~16:00 校长办公室(中学部三楼)

  请在学校校园网(http://jhxx.mhedu.sh.cn)下载“艺术特长生报名表”,并带好学生户籍材料、成长手册和各类荣誉证书到校报名。(如有音乐特长可提供相关证书)。请准备好复印件。

  5、录取办法:由闵行区青少年活动中心和学校共同邀请上海申城爱乐交响管乐团和上海音乐学院教师进行音乐专业面试,择优录取。面试内容包括音乐素养和乐器特长两部分(除钢琴外,其他乐器请自备)。(专业面试时间5月19日,完成录取时间5月24日)

  学校地址:红松路81弄18号(近金汇路)

  邮政编码:201103

  公交车辆:867、721、753、809、 804、936、57、91、87路等

  上海市金汇实验学校

  2013年4月

  附:上海市金汇实验学校2013年六年级管乐特长生测试方案

【点此查看:上海市更多中小学音乐特长生招生考试资讯】

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