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湖州师范学院艺术学院音乐研究所近年所做的工作

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日期:2013-9-12  来源:湖州师范学院艺术学院  编辑:叶老师  浏览次数:

导语:  1-学科   音乐学学科2007申报立项为湖州师范学院第三批重点学科。音乐教育研究2009年优化整合入学校“重中之重”学科教育学的“课程与教学论”研究方向。负责人张建国。   建有《音乐学学科建设文集》和系列材料。   2-专业   音乐学专业2008年申报立项为浙江省本科高校重点建设专业,负责人张建国 汪洋。   近年的主要建设成果:“三百”工程、毕业论文改革、双台模式(舞台/讲台)、“三力”(音乐表演基本能力、音乐教学基本能力、音乐研究基础能力)的素质基础培育。   建有《音乐学专业建设文集》和系列材料。   3-课程   基础钢琴课程2009年申报立项为浙江省高校精品课程,负责人张建国。2011年11月接受浙江省教育厅验收,在全省43门文科省精品课程中排名第八,验收成绩为优秀。   建有《基础钢琴课程建设文集》和系列材料。   著有《钢琴课程建设导读》(张建国著),该书即将正式出版。   4-教材   《钢琴即兴伴奏原理与实践》2010年申报立项为浙江省高等学校重点建设教材,编著者张建国 汪洋。该书已于2012年3月由上海音乐出版社正式出

  1-学科

  音乐学学科2007申报立项为湖州师范学院第三批重点学科。音乐教育研究2009年优化整合入学校“重中之重”学科教育学的“课程与教学论”研究方向。负责人张建国。

  建有《音乐学学科建设文集》和系列材料。

  2-专业

  音乐学专业2008年申报立项为浙江省本科高校重点建设专业,负责人张建国 汪洋。

  近年的主要建设成果:“三百”工程、毕业论文改革、双台模式(舞台/讲台)、“三力”(音乐表演基本能力、音乐教学基本能力、音乐研究基础能力)的素质基础培育。

  建有《音乐学专业建设文集》和系列材料。

  3-课程

  基础钢琴课程2009年申报立项为浙江省高校精品课程,负责人张建国。2011年11月接受浙江省教育厅验收,在全省43门文科省精品课程中排名第八,验收成绩为优秀。

  建有《基础钢琴课程建设文集》和系列材料。

  著有《钢琴课程建设导读》(张建国著),该书即将正式出版。

  4-教材

  《钢琴即兴伴奏原理与实践》2010年申报立项为浙江省高等学校重点建设教材,编著者张建国 汪洋。该书已于2012年3月由上海音乐出版社正式出版。

  5-考研

  指导2010届(20060611班级)学生常沛娴考取全国统招的音乐学硕士学位的研究生。是我校音乐学本科专业毕业生正式“升研”的零突破。

  6-教学研究

  2010—2011年度的主要教学研究内容:为教研室举办“我的教学思路——以基础钢琴课程建设为例”专题报告。为学生开设钢琴演奏学习讲析演奏会,例如:“拜厄”习程“三步走”、“599”习程中的技术分类法、“849”流畅技术与音乐表达、20120427王睿玲江启文钢琴课程学习演奏会、20120616余昕铭卢巧丽钢琴课程学习演奏会等。装订有演奏会文本材料一宗。

  7-学术活动

  声乐作品《国旗飘扬》2009年发表于《音乐创作》,并在全国“国庆”征歌活动中获二等奖(中国音乐家协会音乐创作委员会)。

  声乐作品《党旗飘扬》2011发表于《音乐创作》,并在全国征歌活动中获一等奖(中国音乐家协会音乐创作委员会)。

  2012年5月创作完成了声乐作品《军旗飘扬》。

  2012年5月编辑完成了已经正式发表的二胡重奏作品《二胡重奏曲三首》专集。

  组织教师参加全国普通高校音乐学专业教师钢琴竞赛与学科交流活动(2011年10月,中国教育学会音乐教育专业委员会、《钢琴艺术》杂志社主办,苏州大学艺术学院承办)。

  组织师生参加全国高校音乐联盟的“唱响神州”艺术展演系列活动(中国音乐家协会普通高校音乐联盟主办,大连市政府和大连大学承办,2009年、2010年、2011年)。

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