成都师范学院2014年普通高等教育艺术体育类专业招生简章(三)

　　※音乐系创建于1998年，现有专业教师29人，其中教授3人，副教授8人，讲师13人，博士1人，硕士14人(留学硕士4人)。开设有音乐学、音乐教育、音乐表演、影视表演等普通高等教育专业，全日制在校学生400多人。艺术教学楼建筑面积1.4万平方米，有3个音乐厅(400余座专业音乐厅1个，100余座专业音乐厅1个，500余座露天音乐剧场1个)、专业图书资料室、舞蹈教室、表演教室、录音棚、数字音乐实训室、数码钢琴实训室、教师嗓音实训室、器乐实训室、音乐多媒体教室、100余间学生琴房、近20个声乐和钢琴实训室。有三角钢琴1台、钢琴130余台、数码钢琴70台、31台古筝、23台手风琴、30余种150余件民乐及管乐乐器，110万元的数字音乐制作设备及录音设备，音乐厅拥有价值100余万元的灯光音响设备。

　　音乐系注重理论与实践紧密结合，特别是教师教育实践环节，重视培养“一专多能”的应用型人才。近年来，音乐系承办了多项“国培”项目，并将国培所获得的资源和经验充分运用于普通高等教育，形成了师范生培养特色体系。鼓励学生积极参加各种艺术实践活动，已有数名学生和教师在国家级、省级等比赛中取得优异成绩。

　　音乐学 本科 学制四年

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握音乐学科基础理论、基础知识、基本技能，具备从事中小学音乐教育的基本能力和素质，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力、以及良好的职业道德和健全体魄的高素质应用型人才。

　　主干课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、中外音乐史与名作欣赏、钢琴配奏与弹唱、合唱与指挥、声乐、钢琴、器乐、教育心理学、中小学音乐教学论、电脑音乐制作、艺术概论、中国民族音乐概论、论文写作等。

　　就业方向：主要在中小学及相关教育、文化部门，社会音乐团体从事音乐教育或相关工作。

　　音乐教育 专科 学制三年

　　培养目标：培养全面发展，忠于人民教育事业，师德优良，愿意服务基础教育，身心健康，具有科学人文素养、创新精神和实践能力，具备从事音乐教育教学工作能力的音乐基础教育师资。

　　主干课程：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、多声部音乐分析与习作、钢琴配奏、形体与舞蹈、编舞技法、器乐、合唱与指挥、中外音乐史与名作欣赏、学科教学论、电脑音乐制作等。

　　就业方向：主要在中小学担任音乐教师，也可在文化馆、少年宫、幼稚园、艺术教育培训机构、大型企业从事音乐教育教学及文化组织管理工作。

　　音乐表演 专科 学制三年

　　培养目标：培养热爱祖国，品德优良，专业基础扎实，具有较高的科学及人文素养、创新精神和实践能力，身心健康，能在专业文艺团体、企事业单位、社区和文化馆站等相关岗位从事音乐表演、文艺活动、教学等工作的应用型人才。

　　主干课程：视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、声乐、钢琴、器乐、形体与舞蹈、表演基础训练、合唱(合奏)与指挥、形象设计、电脑音乐制作、中国民族民间舞、编舞技法等。

　　就业方向：主要在演艺团体、广告媒体公司、企事业单位、社区文化站、艺术培训中心、部队等单位从事艺术表演及文化组织管理工作。

　　影视表演 专科 学制三年

　　培养目标：培养热爱祖国，品德优良，具有良好的语言与艺术修养，掌握一定影视表演理论和较全面的表演技巧，能独立完成不同角色塑造，具有丰富个性魅力的复合型艺术人才。