官方微博 客服QQ 官方微信
网站客服QQ:
1014587588
2694395946
音协考级QQ:
2537453437
名称:中音在线
微信号:musiceolcom
设为首页网站地图网站论坛帮助∨
搜课程搜资讯搜书籍搜老师
考级报名 |电子琴钢琴古筝小提琴音基长笛
我的课堂
购物车
社会主义核心价值观少儿声乐套曲合唱谱、钢琴伴奏谱、CD伴奏、MV等下载
首页 音乐课程 音乐书籍 音乐新闻 名师风采 音乐人物 音乐学堂 乐器联盟 乐器百科 音乐汇
您当前的位置:首页 > 资讯中心 > 乐理 > 音乐联考 > 成都理工大学2014年艺术类专业招生简章(三)

成都理工大学2014年艺术类专业招生简章(三)

分享到 |
日期:2014-1-9  来源:中音在线  编辑:叶老师  浏览次数:

导语:  学校概况   【学校历史】   1956年3月15日,国务院批准建立成都地质勘探学院。同年3月27日,高等教育部和地质部联合发文,以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系的工科部分为基础同时抽调北京地质学院、长春地质勘探学院部分干部教师组建成都地质勘探学院。1958年更名为成都地质学院,1993年更名为成都理工学院,2001年由教育部批准组建成都理工大学(合并四川商业高等专科学校和有色金属地质职工大学)。2010年11月3日,国土资源部与四川省人民政府签署共建成都理工大学协议。   【办学特色】   学校以理工为主,以地质、能源、资源环境、管理、基础工程、电子信息等学科为优势特色的多科性大学,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、教授和博士生导师资格审批权。学科专业涵盖工、理、文、管、经、法、哲、农、教、艺10大学科门类。   【师资力量】   学校现有教职工3300余人,其中,有教授(级)228人,副教授(级)494人,国家和省级教学名师6人,四川省学术和技术带头人19人,国务院政府特殊津贴获得者23人,长江学者特聘教授1人,“百千万人才工程”国家级人选6人;有1个国家级教学团队和1个教育部

  环境设计

  【培养目标】本专业培养具有扎实的专业知识和过硬的专业技能,能够运用现代设计技术手段从事室内外空间环境艺术设计,熟悉环境艺术工程的材料、构造、施工与管理,具备较强实践能力的应用型、技能型专门人才。

  【主要课程】环艺概论、效果图表现技法、工程制图与识图、CAD制图、建筑空间构成、3DMAX制图、环境与建筑写生、展示设计、城市景观设计、室内设计、装饰材料与施工技法、园林景观设计、工程预算等。

  【学费标准】7200元/生.年

  产品设计

  【培养目标】本专业培养具备产品设计的基础理论知识、较强的产品造型设计与计算机应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事家具、鞋类产品、电子产品等工业产品造型设计、产品开发设计、企事业视觉传达设计、环境设计和教学、科研工业的应用型高级专门人才。

  【主要课程】素描、色彩、造型设计基础、表现技法、设计材料与工艺、产品形态设计、产品开发设计、家具设计、计算机辅助设计、模型制作、可持续性设计、企业形象设计、包装设计、广告设计、人机工程学、设计心理学、室内设计、展示设计等。

  【学费标准】7200元/生.年

  2014年成都理工大学艺术类专业考试科目、要求及计分方法

专业 考试科目及要求 考查内容 计分方法
广播电视编导 编导创意(考生抽题后口试,限时3分钟。) 考查考生的形象思维、创造性思维以及声画组合创意的能力。 专业成绩总分为300分,各单科成绩满分为100分。
编写故事(笔试) 考查考生的创意、构思以及文字表达能力。
文学作品分镜头(笔试) 考查考生的影视基础知识和镜头思维能力。
戏剧影视文学 编讲故事(考生抽题后口试,限时3分钟。) 考查考生的创意、构思以及表达能力。 专业成绩总分为300分,各单科成绩满分为100分。
散文写作(笔试) 考查考生的文学修养及文字表达能力。
文学作品分镜头(笔试) 考查考生的影视基础知识和镜头思维能力。
播音与主持艺术 朗诵(自备作品背诵:现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁,时间在2分钟之内。) 考查考生普通话水平、声音条件以及对作品的理解力,语言的感染力和表现能力。要求基调把握准确、节奏变化鲜明、嗓音圆润响亮、声情并茂、以情动人。 专业成绩总分为300分,各单科成绩满分为100分。
普通话水平(指定作品朗读) 考查考生声母的准确、清晰度,韵母的圆润、响亮度,以及声调调值的准确度和语言是否自然流畅。要求声、韵、调、音变准确、清晰,语言表达流畅自如。
命题即兴述评(考生抽题后评述,时间在2分钟之内。) 考查考生审题的准确度、构思的严谨性、主题的明确性,普通话的流畅度,思维的清晰度和逻辑性。要求普通话标准、口语流畅、立意深刻、主题突出、层次分明、逻辑严谨。
表演 语言(自备作品脱稿考查:诗歌、散文、寓言、台词、小说片断等任选一种体裁。) 考查考生的声音条件、普通话水平、对作品的理解和语言的表现能力。 专业成绩总分为400分,各单科成绩满分为100分。
声乐(自备歌曲一首:美声、民族、通俗、原生态唱法不限。) 考查考生的音色、音准,节奏、以及作品的理解和音乐表现力。
形体(舞蹈、武术、体操不限,自由展示。) 考查考生的五官、四肢,动作的柔韧性和协调性。是否具有学习肢体语言的潜质和能力。
表演(命题表演) 考查考生审题的准确度,构思的严谨性、合理性和结构的完整性,并依据命题进行小品表演,是否具有一定的理解力、想象力和表现力,是否具有表演潜质。
视觉传达设计、
环境设计、产品设计
素描 考查考生的造型能力。要求考生能敏锐地观察和准确表现对象的造型特征,并在构图、体积感、空间感及画面的整体关系的处理等方面具有一定的基础和表现能力。 专业成绩总分为200分,各单科成绩满分为100分
色彩 考查考生对色彩的基本感受能力和表现能力,对色彩关系的对比、色彩规律的认识程度和画面的组织能力。

上一页 1 2 3 4 下一页

相关内容

  • 山西省2015年声乐专业考试曲目库(二)2014-12-2
  • 山西省2015年声乐专业考试曲目库(一)2014-12-2
  • 做好2015年普通高校招生艺术类音乐(声乐)专业山西省级统考有关事项的通知2014-12-2
  • 山西艺考音乐(声乐)专业省级统考曲目和伴奏方式将做调整2014-12-2
  • 2015年河南省艺术类九大专业省统考时间敲定2014-12-1
  • 2015年上海市普通高校表演类专业统一考试实施办法2014-11-28

更多>>推荐课程

音乐理论基础

主  讲:楼天宇

立即试听

和声学教程(上册-01至

主  讲:陈诺

立即试听

热点文章

  • 2015年全国音乐类专业研究生招生考试指南
  • 第九届金钟奖合唱比赛苏州圆满落幕
  • 我的青春,我的红色娘子军
  • 第四届民族声乐大赛艺术院校教师组半决赛
  • 第四届民族声乐大赛综合院校教师组(21-34
  • 第四届民族声乐大赛综合院校教师组(1-20)

热门标签

文艺院团乐感是天陈其钢直第六届中声乐学习第七届“关于举办文化部将

教材教辅

曲式与作品分析

出版社:人民音乐出版社

页数:408页

isbn:978-7-103-02719-6

购买价:29元

  • 音乐作品分析应用教程(修订版)
  • 曲式与作品分析

乐器

弹布尔

  弹布尔,是维吾尔族、乌孜别克族古老的弹拨弦鸣乐器。史籍曾译称弹拨尔、丹布尔、丹不尔。流...

口弦

口弦   口弦又称口琴、响篾、吹篾或弹篾。历史悠久、形制多样,在我国的大部份地区都很流行...

关于我们 | 合作推广 | 意见反馈 | 联系方式 | 诚聘英才 | 友情链接 | 网站地图 | 招生联盟
Copyright ©2006-2023 www.musiceol.com All Rigth Resevers 中音在线
电话:15311572120 京ICP备11003142号-1