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二胡技术训练的方法与目的(三)

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日期:2014-3-6  来源:中音在线  编辑:韩老师  浏览次数:

导语:  技术训练的实质是双手对于乐器控制能力的训练。仅这种控制能力实际上指的是大脑对手的控制能力。所以技术训练不只是练手,练脑也具有同等的重要性。   本文试图就左右手的几个主要的技术问题来阐述如何科学地掌握技巧,并从音乐的角度来认识技巧,使之最终更好地为音乐服务。   音 准   音准问题是弦乐器演赛者普遍遇到的难题,演奏者在演奏时最大的负相也往往来自于此。音准作为一个技术难点.在解决这个问题时,首先应认识到它需要依靠一个科学的方法,再加上持之以恒的练习,才能得以解决,而不仅仅是通过拼命练,即可以解决问题的。   我们常常会遇到这样的一些情况:通过一个上午的练习,似乎对音准有了把握,然而到了下午或者第二天,一拿起琴,发现音又不准了;或者.有时是准的,而有时却不知由于什么原因不准;再或,这首曲子通过练习拉准了,但是,换了一首尽管是相同类型的曲子,却还是不准.或总觉得没有把握。我认为这些问题的出现都是由于没有找到正确的方法而造成的。   任何技术训练都并非只是单纯的手指机能的训练.虽然对手指机能的训练也很重要,就如同运动员需要有体能的训练一样,

  音色是音乐表现中很重要的手段之一。不同的音色使我们产生不同的感受,所以在音乐表现中通过音色对比变化的运用将更有利于音乐的表达。一个人在说话时由于表达的事件不同、情绪不同,或处在同一表达内容中的过程的不同,音色往往会有很多微妙的变化,那么把握音乐进行过程中这些细微的音色变化,将成为我们如何更确切地运用揉弦这一手段的依据。由此可见,揉弦这一技术手段是为音乐这个最终目的而服务的。

  中国是一个多民族的国家.不同的地理环境、生活习俗构成了不同的文化,也使中国音乐具有丰富的地域性、风格性。那么揉弦作为音乐表达的重要手段之一,由此就获得了更多的可能性,而二胡没有指板这一特点使得这种多样性的获得有了更大的可能。二胡的揉弦手法有滚揉、压揉、压弦、抠弦、抠揉、滑揉等等,不同种类的揉弦有着很不一样的音色,而这些不同的手段以及这些手段的不同的结合变化使得二胡具有更丰富地表达各种情感的可能性。

  由此可见,对揉弦这门技术的掌握,除了基本的方法以外,最终依赖的是对音乐的理解。只有在此基础上的对揉弦的运用才能使音乐更生动,表达更完美。

  滑 音

  音乐来源于生活,音调与语言有着极其密切的关系。中国的汉语普通话分为四声,各地方言的声调则更多,所以体现在音调上,韵味也就显得尤其丰富。这种韵味体现在左手上,很主要的一个方面就是对滑音的风格性的把握。

  从手法上来看,滑音有上滑、下滑、回滑、尾滑、垫指滑音等,从运用上来看.有同指滑音、异指滑音、把位移动的滑音和在相同把位上手指上下伸展的同把位滑音,有各种不同音程距离的各种滑音,等等。它们都与各地的方言有着紧密的联系。

  演奏好滑音最关性的是要准确地把握音乐的风格,在此基础上,我们便比较容易掌握滑音的分寸。同样是一个音滑到另一个音,但滑音分寸(主要体现在滑音的幅度大小和过程快慢的掌握上)不同,却会使音乐的韵味大相径庭。

  谱面上记录的是每一个音的高度、长度、力度等等,却往往不能准确地标记出一个音到另一个音是如何运动的(除了力度标记以外),更无法记录在这种运动中体现了怎样的格调、风格、韵味和情感(除了少量的音乐术语的提示).那么,这就要求我们不仅要深入到局部,更要从全局的角度来分析每个细部.透过音符表面,体会音符背后的音乐语言.体会音与音之间的运动的内涵,这样才有可能把握好分寸。

  江南的语言听起来比较软绵、少棱角,江南地区的音乐(民歌,江南丝竹等)也与其语言相似,比较柔和,滑音多为二度或小二度,较匀且很少棱角。很有特点的滑音如小三度的垫指滑音,如果演奏得过快、过于生硬,则肯定显得“韵味不足”。当然,还应看到.音乐的风格除了地域性的特点之外,还包括有作曲家的个性特点。比如同是生长在江南的阿炳,他的个性刚直、坚毅.因此,这种气质时时显露在他的作品之中。从滑音来看,他作品中的下滑均是速度很快,且富棱角的.充分体现了他个性中刚直的一面。

  江南音乐的柔和还体现在滑音进行多在较小音程距离之间,即使是大距离音程的滑音,也是较慢且较匀的;而西北音乐的粗扩则体现在较多较大距离音程之间的跳进和滑音的运用,且大距离音程的滑音通常是开始很快,越靠后就越慢,听起来极富棱角,与江南地区的韵味有很大的不同。

  音乐的世界是丰富多变的,如同语言,同样的一句话以不同的语气、语调说来,便会得到全然不同的感受,而正是因为感受的多样性,我们表达的方式也将是无限丰富。

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