冯硕,22岁,目前在加拿大汉密尔顿的麦克马斯特大学(McMaster University)学习。今年她获得了第一个学士学位——健康科学,四年里,她同时修了一部分音乐专业课。今年9月份,她将开始以音乐为第二学位继续学习,这个第二学位虽然也是四年制,但因为她在大学里已经学了一个学位,以后只要再上两年就可以。
冯硕的经历可谓丰富多彩,4岁多在国内开始学钢琴,13岁来到加拿大学习,因为中学里有弦乐的选修课,她便同时学习了5年小提琴,增加了对钢琴以外的其他乐器的了解。大学本科却上了理工科的健康科学,同时又在学音乐专业课,业余时间参加校内各种音乐方面的演出,同时还要学习管风琴。毕业以后,她准备从事音乐史的研究或者教学。
“也许这就是加拿大学校的一个特色,只有你有足够的精力,就可以同时学习完全不同类型的专业课,互相都不耽误,音乐专业的课程涵盖的内容也非常广泛。”据她介绍,在麦克马斯特大学,音乐方面的专业课主要包括:乐器演奏、音乐理论、音乐历史、作曲、音乐教育等。“我最喜欢的是音乐史课,去年上了一门流行乐历史,老师讲课很有幽默感,这门课从“二战”后的时期开始讲,老师把音乐史和每个时代的主要事件结合在一起,比较有时代感,比如讲到冷战时期,他就用很恐怖的语气讲他小时候怎么害怕原子弹,很形象也很搞笑。”
钢琴老师鼓励学生多听、多看著名钢琴家的录音与录像,帮助学生自己找出技术上的问题,在练习之后加以改正。“比如我有时候拍子不稳,多听名家录音就有助于我纠正错误。老师很喜欢‘Alexander technique’,就是让你放松肌肉的一种方式,她把这个练习和弹钢琴结合在一起,帮助我们放松。”
作曲课的老师经常讲一些作曲家的背景以及乐曲的历史,也会分析每首乐曲的乐句结构,以便帮助学生更好地理解音乐。
冯硕说,这个学校的学生活动、音乐会很多,每年校方会搞一个音乐剧,一般都是百老汇的名剧,在校内要连续演出十几场,音乐专业的学生都可以参加。“我们乐队主要为音乐剧的歌唱演员伴奏,比如今年参加了一个音乐剧叫做《How to succeed in business without really trying》,中文名叫《一步登天》,演员是表演系的学生,服装道具大多是学生自己做的,指挥在后台有个演播室,我们看指挥,也可以同时看到演出,这个剧的剧情起伏跌宕、诙谐有趣,很吸引人。所以,每年排演音乐剧,大家都很活跃。”(音乐周报/徐丽梅)
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