中央音乐学院音乐孔子学院“中外音乐文化交流与体验基地”落地

中央音乐学院音乐孔子学院“中外音乐文化交流与体验基地”落地

中德少年共唱“同一首歌”

中德少年同台演出

　　世界很多地方都有以音乐会庆祝新年的传统。1月3日，别开生面的《同一首歌——中德少年合唱团新年交流音乐会》在北京中央音乐学院上演。音乐会上，两名德国中学生担任主持，一张口，流利的中文就为他们赢得热烈掌声。德国伯乐高级文理中学合唱团演唱中文歌曲，中国交响乐团附属少年及女子合唱团则演唱德文歌曲。头一次在中国过生日的德国女孩听到现场所有人为她唱起《生日歌》，感动得热泪盈眶……

　　德国中学有支中文合唱团

　　这场音乐会的主角、德国伯乐高级文理中学与中国的渊源由来已久。该校于1994年开设汉语兴趣班，2008年将汉语设立为高中毕业考试科目。随着汉语教学的发展，2013年10月，该校组建了一支中文合唱团。之后，合唱团多次现身中德两国文化交流的重要场合。

　　“2014年3月29日是个令人难忘的日子。那天下午，中国国家主席习近平的夫人彭丽媛女士到访我们的学校。”伯乐高级文理中学校长司空佩岩激动地说，彭丽媛来到学校后，和学生们一起上了汉语课。“她不仅是听课，还和同学们进行了互动。同学们提了很多问题，彭丽媛女士都详细地一一回答。同时，她还给了大家很多学习汉语的建议，其中很重要的一条就是学唱中文歌。”司空佩岩说，从那以后，学生们开始在课间学习和排练中文歌，希望能早日到中国看看。

　　学生们的愿望很快实现了。2014年7月初，伯乐高级文理中学中文合唱团首次来到中国，在“中德语言年”闭幕仪式上演唱。

　　《同一首歌——中德少年合唱团新年交流音乐会》让伯乐高级文理中学中文合唱团的孩子们得以再次来到中国。这是他们头一次在中国过新年，既高兴又兴奋。跨年之夜，他们在住所附近的大街上自发唱起了中文歌《新年好》。往来的路人为这群金发碧眼的孩子标准的汉语发音和动听的演唱而惊叹，纷纷和他们拍照留念。

　　“音乐对增进人与人的交流和友谊具有独特力量，中德两国人民需要这种方式的交流。这些中德少年就是两国之间新友谊的一部分。”德国驻中国大使馆文化处官员魏多丽表示。

　　音乐孔子学院委派音乐教师

　　德国伯乐高级文理中学中文合唱团再访中国，离不开音乐孔子学院的支持。记者了解到，此前，音乐孔子学院专门委派青年作曲家孙小松赴德对中文合唱团进行了短期音乐指导。

　　孙小松是伯乐高级文理中学中文合唱团的第一位中文音乐老师。为了在短时间内提高合唱团的中文歌唱水平，他制定了详细的排练计划。“上课时，我尽量多用比喻，以便学生理解。在排《沂蒙山小调》时，我请中文老师把歌曲的背景告诉学生，并播放了一些山东民歌，之后再教发音、唱旋律。”孙小松说。

　　德国学生们在学唱中文歌时非常用心，善于发现和提出问题。“在唱歌曲《花非花》时，歌词‘去似朝云无觅处’中的‘去似’二字与德文的‘再见’一词发音相近，含义也有一定关联。学生顾明达很认真地询问两个词语在中德两种语境下的关系。经过讨论，学生们都理解了‘去似’这个词在中国古诗词中的意境。”孙小松表示，一个月的课程过后，学生们更加喜爱中文歌曲了。

　　据记者了解，这次委派音乐教师出国授课，只是中央音乐学院音乐孔子学院众多对外文化交流工作的缩影。音乐孔子学院自2012年成立以来，多次主办、参与了各类对外文化交流活动，如2013年12月首届中国音乐文化海外传播国际高端论坛及主题音乐会、2014年2月丹麦“欢乐春节”新春音乐会、2014年6月26日至7月7日中央音乐学院音乐孔子学院“音乐夏令营”等，为中外文化交流事业贡献力量。

　　搭建中外音乐文化交流与体验基地

　　　　几次非常愉快的文化交流经历，让德国伯乐高级文理中学中文合唱团的学生们对中国文化的热爱日益高涨，在中央音乐学院和孔子学院总部/国家汉办的重视和支持下，由中央音乐学院音乐孔子学院办公室主任刘月宁教授、张乐心博士与伯乐高级文理中学负责人张云刚老师携手打造“中外音乐文化交流与体验基地”，让文化背景迥异但同样充满青春气息的各国艺术团体，通过歌声沟通情感、促进彼此之间的文化交流与相互了解。

　　在各方人士的共同努力下，1月3日，孔子学院总部副总干事、国家汉办副主任王永利和中央音乐学院院长王次炤等共同为“中外音乐文化交流与体验基地”揭牌。该基地是2014年9月获孔子学院总部/国家汉办正式批准，在中央音乐学院音乐孔子学院办公室的基础上建立的、以中外音乐文化交流为核心内容的交流与分享新平台，具有教学、演出、科研与体验等多种综合性功能。

　　据刘月宁介绍，该基地具体工作可分为音乐文化交流与推广活动、音乐人才培训及考核、音乐文化交流研究及教学资源建设三大类，如：建设中外音乐文化交流体验馆;组建“与世界分享中国音乐”——孔子学院艺术团;在不同国家和地区举办“孔子学院音乐节”;开发制定《国际音乐特长汉语教师标准》和《国际音乐教育与推广人才培训大纲》;进行“丝绸之路的音乐考察、研究与创作”专题研究，开展中方院长、公派教师及教师志愿者的音乐培训与研修等。

　　“中央音乐学院是一所包容开放、国际化的高等音乐学府，不仅致力于高等专业艺术教育，同时也十分关注青少年及全社会的普及艺术教育。中外音乐文化交流与体验基地的建立，预示着中国与世界文化之间的交流与融合，必将欣欣向荣，走向美好的未来。”中央音乐学院党委书记郭淑兰说。

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