安徽2016年招生艺术专业统考模块二考试说明

安徽省2016年普通高校招生艺术专业统考模块二考试说明

一、考试的性质和目的

    艺术专业全省统一考试是全国普通高考的重要组成部分。本统考模块适用于本科广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论，专科影视编导等专业，主要测评考生文学素养、艺术常识、写作、鉴赏等素质和能力，为高校选拔编导、艺术理论类等专业人才提供基本依据。

二、考试科目及分值

专业总成绩满分为300分，共四科，其中：

    1.文学基本知识 60分；

    2.影视艺术常识 60分；

    3.编导创作 90分；

    4.影视评论 90分。

三、考试形式和内容

（一）文学基本常识

1.考试目的

    考查考生所具备的文学基本素养和基础知识，如古今中外著名作家、作品、国别、主人公及文学思潮和流派等。

2.考试内容及要求

    （1）古代文学部分

    A．“诗六义”的具体所指。

    B．《左传》、《国语》、《战国策》、《史记》等作品的体裁。

    C．“四书五经”的具体所指。

    D.儒家、道家、法家的代表人物及其核心思想。

    E.屈原在中国文学史上的地位。

    F.鲁迅对《史记》的高度评价。

    G．“建安三曹”、“初唐四杰”、“唐宋八大家”、“大、小李杜”、“三苏”等的具体所指。

    H.二十四史中的“前四史”；“乐府双璧”；魏晋南北朝文学批评的主要论著；杜甫的“三吏”“三别”；“元曲四大家”及其代表作；“南洪北孔”及其代表作；元杂剧中的四大悲剧及四大爱情剧；明代拟话本中的“三言”；晚清四大谴责小说。

    I.熟悉《诗经·桃夭》、王维《山居秋暝》、王昌龄《出塞》、杜甫《闻官军收河南河北》、杜牧《山行》、柳永《雨霖铃》、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、陆游《冬夜读书示子聿》等作品。

（2）现当代文学部分

    A.陈独秀、胡适、周作人的文学革命思想。

    B.鲁迅的《呐喊》《彷徨》《故事新编》、散文诗《野草》；鲁迅的杂文。

    C.20年代小说类型作家的代表作。

    D.郭沫若的《女神》。 

    E.闻一多、徐志摩的诗歌创作；闻一多的“三美理论”。

    F.老舍的小说《骆驼祥子》《四世同堂》；老舍的《茶馆》。

    G.茅盾的小说《子夜》。

    H.新感觉派作家施蛰存、刘呐鸥、穆时英的小说。

    I.巴金的“激流三部曲”；沈从文的《边城》；戴望舒现代派诗歌创作；卞之琳现代派诗歌创作；何其芳的诗歌。

    J.现代派诗歌的文艺主张：“诗的散文化”、“纯诗”。 

    K.曹禺的戏剧；林语堂的幽默小品；巴金后期小说创作。

    L.钱钟书的《围城》；张爱玲的小说；张恨水通俗小说；赵树理的小说；山药蛋派；孙犁小说；荷花淀派。

    M.艾青的诗歌；冯至的诗歌；穆旦的诗歌；郭沫若的历史剧；丁玲的小说。

    N.40年代的报告文学代表作。

    O.毛泽东的《讲话》；柳青的《创业史》；梁斌的《红旗谱》；杨沫《青春之歌》；郭小川、贺敬之的诗歌；田汉的戏剧；杨朔、秦牧的散文；邓拓的杂文。

    P.白先勇的小说；台湾乡土小说；刘以鬯的小说；琼瑶的言情小说；古龙的武侠小说；金庸的武侠小说。

    Q.三毛、席慕容的散文；余光中的诗歌；蒋子龙、王蒙、汪曾祺的小说。

    R.80年代小说流派的代表作家与作品：如伤痕小说、知青小说等。

    S.马原、贾平凹的小说；80年代莫言的小说。

    T.朦胧诗的代表诗人与诗作。

    U.高行健的剧作；巴金的《随想录》；李昂、西西的小说。

    V.80年代新写实主义小说；新生代小说；刘震云90年代小说创作与艺术特色；陈忠实的《白鹿原》；二月河的小说；90年代王安忆的小说；林白、陈染等女性作家的代表作；90年代余华的小说；张炜、张承志、史铁生、王小波、王朔的小说；莫言90年代以来的小说创作；余秋雨的《文化苦旅》；新世纪毕飞宇的小说。

（3）外国文学部分

    A.希腊神话中宙斯、赫拉、波塞冬、哈德斯、阿波罗、阿佛洛狄忒、雅典娜等神的名字及所司之职；《荷马史诗》的主要英雄人物；三大悲剧家及其代表作；喜剧之父及其代表作。

    B.但丁、塞万提斯、莎士比亚的国别及其代表作。

    C.法国古典主义作家莫里哀的主要作品及其主人公。

    D.启蒙时期笛福、席勒、歌德的国别及其代表作。

    E.浪漫主义作家雨果的长篇小说及其人公；雪莱、拜伦、济慈、普希金等浪漫主义诗人的国别及其代表作。

    F.斯丹达尔、巴尔扎克、夏洛蒂、艾米丽、狄更斯、果戈理、哈代、莫泊桑、托尔斯泰、契诃夫、易卜生、欧•亨利、马克•吐温、罗曼•罗兰等现实主义作家的国别、主要作品及其主人公。

    G.20世纪作家海明威、高尔基、肖洛霍夫的国别、主要作家及其主人公。

    H.20世纪现代主义文学的主要流派及其代表作家、代表作品。

    I.泰戈尔的主要诗集。

（二）影视艺术常识

1.考试目的

    主要考查考生对该专业所涉及的影视、戏曲、美术、音乐、舞蹈等基本艺术常识的掌握程度。

2.考试内容及要求

（1）电影、电视

    A.电影艺术的特性、电影的基本构成元素、蒙太奇和镜头、电影的制作流程、电影的片种与样式、中外经典电影、中外著名导演、中外著名演员等；

    B.电视的传媒特性、电视艺术的接受特性、电视艺术的构成要素、中外著名电视人、中外著名电视栏目等。

（2）戏剧、广播

    A.戏剧艺术的特性、戏剧的类型、戏剧表演的体系、中国戏曲的主要剧种、国剧京剧的形式、角色行当（生、旦、净、末、丑）、表现方法（唱念做打）、化妆造型（脸谱）；中外著名戏剧作品、中外著名戏剧表演艺术家等；

    B.广播的传媒特性、广播的艺术特性、广播的构成要素、中外著名的广播节目等。

（3）音乐、舞蹈

A.音乐艺术的性质、音乐表现手段、音乐曲式、声乐作品体裁、器乐作品体裁、中外著名歌曲和乐曲、中外著名音乐家等；

B.舞蹈艺术的特性、动作的节奏、造型和表情性、舞蹈的样式、中外著名舞蹈家、中外著名舞蹈作品等。

（4）绘画、摄影、雕塑

    A.绘画艺术的性质、绘画的表现方法、绘画的类型、中国画和西洋画的区别、中外名画家和名画等；

    B.摄影艺术的特性、摄影的类型、摄影的表现手段、中外著名摄影名作、著名摄影艺术家等；

    C.雕塑艺术的特性、雕和塑的区别、雕塑的种类、中外雕塑名作等。

（三）编导创作

1.考试目的

    考生在规定的条件下进行叙事作品创作，旨在考查考生的创新意识、叙事能力及从事本专业所必需的写作能力。

2.考试形式及要求

    考生根据给出的材料进行故事创作，要求故事情节设计有新意，富有想象力，人物形象和性格鲜明突出，主题明确。

（四）影视评论

1.考试目的

    考查考生影视作品感悟能力、鉴赏能力、影视作品主题、结构的分析能力及影视作品的评析方法。

2.考试形式及要求

    根据题目给出的影视作品或考场放映的一则影视作品（片段）写出一篇评析性文章。

题型示例

一、文学基本常识（60分）

1.填空题

（1）《诗经》从表现手法上分为        、        、        三种。

2.单项选择题

（1）标志着批判现实主义文学真正开端的作品是（         ）。

A.《欧那尼》   B.《巴黎圣母院》   C.《红与黑》   D.《高老头》

3.多项选择题（从每小题的四个备选答案中，选出二到四个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均不得分。）

（1）以下属于郁达夫作品的是（         ）。

A．《春风沉醉的晚上》  B．《沉沦》  C．《伤逝》  D．《漂流三部曲》 

二、影视艺术常识（60分）

1.填空题

（1）电影的类型可以分为        、        、        、         。

2.单项选择题

（1）著名导演希区柯克被誉为“悬念片大师”，他的国籍是（    ）。

A.英国          B.德国          C.美国        D.法国

三、编导创作（90分）

（一）词语概念式：即以一个词语或短语为命题编讲故事。如：“一束鲜花”。

（二）形象组合式：在故事中出现题目中给出的几个词语（意象），不必分顺序。如：“老人、同桌、礼物”。

（三）续写式：根据题目给出的一段话续写故事。如：一个高中生在路上捡到一个手提包……

（四）根据给出的图片写一则故事。如：

四、影视评论（90分）

请根据考场放映的影视作品，自选角度，撰写一篇影评。题目自拟，不少于800字。

精品视频课程推荐

• 音乐理论基础教程视频课程

• 和声学视频课程

• 西方音乐通史视频课程

• 第二版曲式分析基础教程视频课程