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西藏2016年普通高校招生音乐学类专业复试科目、分值与内容
西藏自治区2016年普通高等学校招生音乐学类专业考试复试科目、分值与内容
复试科目、分值与内容
（一）音乐学专业（200分）
1.基本乐理（笔试，50分）
考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度（参考书目《音乐理论基础》李重光编，人民音乐出版社）。
2.视唱练耳（面试，50分）
考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。单音、双音、旋律模唱。
3.声乐演唱（面试，50分）
考试要求：清唱一首歌曲。
4.舞蹈表演（面试，50分）
考试要求：自选舞蹈，类别不限。（有器乐演奏特长的考生在此科目中展示可额外加分。）
（二）音乐表演（声乐方向）专业（200分）
1.基本乐理（笔试，50分）
考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度（参考书目《音乐理论基础》李重光编，人民音乐出版社）。
2.视唱练耳（面试，50分）
考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。单音、双音、旋律模唱
3.声乐演唱（面试，要求清唱两首歌曲）（100分）
（三）音乐表演（器乐方向）专业（200分）
1.基本乐理（笔试，50分）
考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度（参考书目《音乐理论基础》李重光编，人民音乐出版社）。
2.视唱练耳（面试，50分）
考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。单音、双音、旋律模唱。
3.器乐演奏（面试，要求演奏两首曲目）（100分）
（四）作曲与作曲技术理论专业（200分）
1.基本乐理、基础和声（笔试，100分）
2.视唱练耳（面试，50分）
考试目的：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。单音、双音、旋律模唱。
3.音乐创作（笔试，50分）
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