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暨南大学2016年高考艺术类招生专业介绍

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日期:2016-1-15  来源:中音在线  编辑:热老师  浏览次数:

暨南大学2016年高考艺术类招生专业介绍



专业介绍

(一)文学院戏剧影视文学专业

    培养目标:增强学生人文、艺术学科方面的厚重知识,培养具备戏剧和影视文学基本理论,具有较强的故事创意、剧本创作、影视批评等写作能力,以及影视、网络新媒体等策划、编导与制作能力,能够胜任广播电视、影视剧团、文化传播等相关领域工作的高级专门人才。

    主要课程:视听语言、电影美学、影视文学改编、戏剧影视评论写作、导表演艺术基础、影视精品分析、电影大师研究、编剧、中国电影史、外国电影史、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、艺术概论、基础写作等必修课,还包括剪辑学、高级非线性编辑、情景喜剧创作、电视剧作品赏析、摄像基础与实验、影视理论、表导演实践、大众传播学、新闻学概论、影视技术概论、中国话剧、外国戏剧、国别电影研究、类别电影研究、文学批评、文学创作与鉴赏、秘书学、文化产业管理、逻辑学、公文写作、口语表达学、美学、修辞学、语法学等选修课。


(二) 新闻与传播学院播音与主持艺术专业

    培养目标:为海内外媒体培养具有良好的政治、业务素质,能熟练应用普通话、粤语、英语等语言胜任新闻主播、节目主持人、出镜记者等岗位工作,并能胜任机关、企事业单位新闻或公关岗位相关工作的口语传播专业人才。

    主要课程:新闻学概论、语言学概论、广播电视概论、大众传播学、播音导论、广播节目制作、电视节目制作、语音基础、播音发声学、播音创作基础、广播节目主持、电视节目主持、出镜记者实务、文艺作品演播、新闻采访与写作等。


(三)艺术学院美术学专业(中国书画鉴赏)

    培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展、适应我国文化事业与文化产业发展需求,并全面掌握中国书画篆刻等方面的基础知识和基本技能,且具备一定的文艺理论综合素养,具有中国书画艺术创作与鉴赏、教育与研究、策划与管理等方面的能力,适应社会需求的一专多能的复合型专业人才。毕业生将来主要从事中国书画篆刻艺术的创作、研究、鉴定以及教学、出版、管理等方面的工作。

    主要课程:古文字学、古文献学、中国绘画史、中国书法篆刻史、古代书论、古代画论、中国画技法研究与实践、中国书法技法研究与实践、书画鉴定与欣赏、碑帖鉴定、收藏与拍卖与艺术品市场研究、中国书画作伪研究、古代书画收藏、保护、修复与装裱工艺、中国书画篆刻工具材料研究等。选修课程包括影视编导演、新媒体动画艺术、音乐等艺术门类课程。


(四)艺术学院动画专业

    培养目标:本专业将系统地训练动画创作能力,通过影视及动画技法、制作的专业教学,培养具备原创能力的动画编导及制作的高级专门人才。

    主要课程:绘画基础、动画概论、电影技术概论、视听语言、动画运动规律、动画造型设计、动画场景设计、二维动画、三维动画、表演基础、剧本创作、平面设计基础、数字影像、视频合成、音频设计、网页设计、编程语言等。选修课程包括影视编导演、中国书画鉴赏、音乐等艺术门类课程等。


(五)艺术学院戏剧影视导演专业(影视编导)

    培养目标:本专业重点培养影视编导高级专门人才。强调以创作实践为主导,以多元知识结构为支撑的影视人才培养机制。

    主要课程:编剧、导演创作实践、电影摄影、电影声音、表导演基础等专业必修课;视听语言研究、中外电影史、类型电影研究、电影大师研究、艺术概论等学科必修课;并辅以文学及艺术修养、影视美学、电视三大模块的专业选修课。选修课程包括新媒体动画艺术、中国书画鉴赏、音乐等艺术门类课程等。


(六)艺术学院音乐学专业(音乐演奏艺术)(本届限招钢琴)

    培养目标:具备较高的钢琴演奏能力,并在创作、教学、科研和表演领域具备健康艺术人格的音乐高级专门人才。

    主要课程:专业主科课、室内乐及重奏、音乐史、音乐理论(曲式与作品分析、和声、复调)。选修课程包括新媒体动画艺术、中国书画鉴赏、影视编导演等艺术门类课程。


(七)艺术学院音乐学专业(电脑音乐制作)

    培养目标:本专业方向主要培养具有较高电子音乐创作与制作能力,以及数字录音与音效制作能力的专业音乐人才。本专业方向将同戏剧影视导演专业和动画专业组成创作实践的生产链接,提供影视、动画、广告等多媒体作品的原创音乐支持。

    主要课程:电脑音乐专业主科课、数字录音技术、声音设计与音效制作、和声、复调、曲式分析、配器法等。选修课程包括新媒体动画艺术;中国书画鉴赏;影视编导演等艺术门类课程等。


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