山东省印发《山东省中小学生艺术素质测评指导意见》

山东省印发《山东省中小学生艺术素质测评指导意见》

    为建立健全学校美育工作评价制度，近日，山东省教育厅下发《山东省中小学生艺术素质测评指导意见》（以下简称《指导意见》），对我省中小学生如何进行艺术测评等细节进行了详细规定。 

    本《指导意见》是依据《山东省人民政府办公厅关于贯彻国办发〔2015〕71号文件全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（鲁政办发〔2016〕36号）和《中小学生艺术素质测评办法（试行）》（教体艺〔2015〕5号印发）制定的，适用于山东省全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校全体学生。

    根据《指导意见》，中小学生艺术素质测评以基础指标、学业指标和发展指标为测评依据，既包括学生课程学习、课外活动的参与情况，基础知识和基本技能的掌握情况，又包括学生的校外学习情况和艺术特长展示。其测评结果则将以分数或等级形式呈现：总分为110分，基础指标40%，学业指标50%，发展指标20%，得分90分以上为优秀，75—89分为良好，60—74分为合格，60分以下为不合格。

    按照规定，全省中小学生艺术素质测评将在2017～2018学年下学期全面推开，采取笔试与艺术技能现场测试相结合的方式进行，测评结果将纳入学生艺术素质成长档案，作为高中、高校录取的重要依据。

    此外，山东省教育厅要求各市要根据《指导意见》，按照各学段课程标准或教学大纲，结合当地历史、文化和艺术教育优良传统，进一步完善和丰富学生艺术素质测评指标体系，形成具有本市特色的《中小学生艺术素质测评办法》，以便进一步强化美育育人功能，促进全省学生德智体美的全面发展。（尹逊卿）

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