中国民族音乐的发展既要坚持传统，也要跨界合作

中国民族音乐的发展既要坚持传统，也要跨界合作

    泉州是一座优美典雅的城市。

    不少城市在发展过程中，一些传统的建筑、习俗及文化在慢慢地消失，但泉州在这方面保存得非常好。在泉州老城区，至今仍保留着许多独具特色的闽南传统建筑。地道的饮食文化，也让我想起了老家河南洛阳。这里的人们在交往中互相尊重且彼此真诚，对我这位远道而来的客人更是十分热情，让我感到十分亲切和感动，有一种回家的感觉，甚至让我萌生在这里安家落户的想法。

    这次到泉州，我主要是带美国卡尔顿学院的学生做有关南音的调查和采风，并希望把中国南音传播到美国，在当地的社区和大学推广，让更多人认识并且喜欢上这门高雅的民族音乐艺术。通过几天的走访，我发现作为闽南特色民族音乐的南音在泉州被保护得非常好。来这里之前，我对南音了解不多，只知道这是一种很美的民族音乐。这次实地听了以后发现，它确实就像泉州这座城市一样，内秀、高雅又包含着历史文化底蕴。

    泉州在南音的保护和传承方面做得非常好。最让我印象深刻的是，泉州南音老艺术家郑国权老先生甚至将600多首南音乐曲生成二维码，只要人们拿出手机扫描二维码，就能听到感兴趣的南音乐曲，令我心生敬佩，也受到很大启发。

    南音的曲调听起来很舒缓，欣赏这样的音乐，一定要真正能沉得下心，需要一定的文化修养。我原以为，这样的音乐在快节奏的现代社会，不一定会受到年轻人的喜爱，但泉州喜欢南音的年轻人也有不少。一些学校还开设了南音相关课程，这是其他一些戏曲至今都无法做到的。

    如今，不少中国的孩子学习音乐并不是出于兴趣，而是父母逼着学，希望以此增加孩子通向成功之路的跳板。但我始终认为，只有真正对音乐感兴趣的孩子，才能学得快乐，才能学得长久，形成一种良性的循环。如果是父母逼着学习，最后的效果可能适得其反。

    而老师在教授音乐时，最好不要填鸭式教学，应是启发式教育，不仅要教会孩子们技巧，更要让他们领略音乐背后博大精深的文化。音乐技巧是一时的，文化却可以影响一个人的一生。

    中国民族音乐是非常有发展前景的。美国篮球职业联赛邀请我用琵琶弹奏美国国歌，意大利制弦厂也看好这块市场，准备开始制作中国琵琶弦，美国最大的音乐出版社也出版了英语版的琵琶教科书。

    在传承和弘扬中国民族音乐方面，我认为既要坚持传统，同时也要跳出框框，与其他国家的音乐进行跨界合作。要始终坚信，越是民族的就越是世界的。我在弹奏《十面埋伏》《春江花月夜》时，一定是中国最传统的曲调，如果胡乱改编就会变得不伦不类。同时，我也与其他一些国家和民族的音乐进行跨界合作，拓宽中国民族音乐的受众面，让更多人了解和喜欢上中国民族音乐。我在美国从教育入手，培养了一批热爱中国民族音乐的美国人，希望未来能有更多人一起来弘扬中国传统民族音乐。

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