海南大学2019年艺术硕士（MFA）音乐领域考试复习大纲

海南大学2019年艺术硕士（MFA）音乐领域考试复习大纲

海南大学艺术硕士（MFA）考试大纲

一、音乐领域【艺术基础】代码：3 3 6

【艺术基础】包括综合理论知识、专业理论知识、命题写作三部分。

（一）综合理论知识

1、艺术本质与特征

⑴艺术本质的模仿说、理念说、表现说、形式说；

⑵艺术是与审美相关的精神生产；

⑶艺术的形象性特征；

⑷艺术的情感性特征；

⑸艺术的审美性特征；

⑹艺术的创造性特征。

2、艺术的发生与发展

⑴艺术起源学说；

⑵艺术发展的特殊性；

⑶文化系统中的艺术；

3、艺术的功能与作用

⑴艺术的主要功用：审美功用、认识功用、教育功用、娱乐功用、组织功用；

⑵艺术的其他功用：心理功用、生理功用；

⑶艺术功用的特点：以审美功用为特点、寓教于乐、在潜移默化中

产生。

4、艺术创作论

⑴艺术创作过程；

⑵艺术创作心理；

⑶艺术风格与流派；

5、艺术鉴赏与评论

⑴艺术鉴赏的基本条件；

⑵艺术鉴赏的过程；

⑶艺术鉴赏的心理；

⑷艺术鉴赏的方法；

⑸艺术评论的特征与功用；

⑹艺术评论的类型与过程；

⑺艺术评论的方法。

（二）专业理论知识

⑴音乐概述

①音乐的特性；②人类社会发展进程中的音乐；③音乐的社会功能；

④音乐与其他艺术门类的联系。

⑵音乐构成的物质材料和形成要素

①音乐的声音材料；②节奏、速度与旋律；③复调与主调音乐；

④曲式。

⑶音乐体裁

①中国传统音乐的体裁；②西方音乐的重要体裁；③世界音乐的多元性。

二 【音乐基础理论】代码：8 2 0

本科目有两部分：音乐史、音乐作品分析

（一）中西方音乐史

1、中国音乐史部分

(1)先秦时期的音乐

①古歌与古乐舞；②西周的礼乐和音乐教育；③古乐器与器乐的发展；

④古乐理、乐律学观念的形成；⑤音乐思想(西周、春秋、战国时期)。

(2)秦汉——隋唐时期的音乐

①音乐文化的交流；②音乐思想(魏晋时期)；③鼓吹、相和歌、清商

乐；④古琴音乐；⑤歌舞戏；⑥宫廷燕乐(隋唐)；⑦民间俗乐(隋唐)；

⑧记谱法；⑨音乐机构。

(3)宋元——明清时期的音乐

①宋元时期音乐发展的主要特征；②宋元时期的市民音乐；③宋代曲

子与元代散曲；④宋元时期的说唱音乐；⑤明清时期音乐发展的主要

特征；⑥明清时期的戏曲音乐；⑦明清时期的民间歌舞；⑧ 重要曲

谱(明、清时期)；⑨朱载堉及其乐律成就。

2、西方音乐史部分

(1)巴洛克时期的音乐

①巴洛克音乐的主要特点；②歌剧的诞生及其早期的发展；③清唱剧、

康塔塔；④巴洛克时期的大师：亨德尔、巴赫。

(2)古典主义时期的音乐

①意大利正歌剧的改革和喜歌剧的兴起与繁荣；②古典主义的大师：

海顿、莫扎特、贝多芬。

(3)浪漫主义时期的音乐

①浪漫乐派的主要特点；②浪漫乐派的大师：韦伯、舒伯特、门德尔

松、舒曼、肖邦、柏辽兹、李斯特、瓦格纳、威尔第。

(4)民族乐派的特点及代表人物

①俄罗斯音乐文化；②捷克的音乐文化；③匈牙利、波兰的音乐文化；

④挪威、芬兰的音乐文化。

（二）音乐作品分析

分析指定作品一首，答题做如下要求：

1、在作品下方标注和声标记；

2、写出简要的作品分析报告（包括：曲式结构图、体裁、调式调性、

旋律特点、和声特点、作品风格等）

精品视频课程推荐

• 音乐理论基础教程视频课程

• 和声学视频课程

• 西方音乐通史视频课程

• 第二版曲式分析基础教程视频课程